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中班美术--送给老师的礼物—贺卡

活动目标:

1.知道九月十日是教师节,知道贺卡可以用来表达美好的祝愿。

2.运用对折剪出镂空的方式制作贺卡,并用各色彩纸给贺卡进行装饰。

3.愿意给老师送上贺卡,对老师怀有一颗感恩的心。

活动重点:

制作贺卡。

活动难点:

运用对折剪出镂空的方式制作贺卡。

活动准备:

1.贺卡范例若干,各色彩纸。

2.剪刀、勾线笔、蜡笔。

活动过程:

一、谈话了解教师节。

1.知道九月十日是教师节。

师:马上要到的九月十日,你们知道是什么节日吗?

2.鼓励幼儿对教师说出祝福。

教师节是我们老师的节日,教师节就要到了,你有什么话想对老师说吗?

3.引出送贺卡。

师:除了用说话来送祝福,还可以用贺卡来表达祝福,看,电视上就是一张贺卡。

二、观察了解贺卡外形,学习对折剪镂空的方法。

1.了解贺卡外形。

师:贺卡是什么样子的?外面和里面都有什么呢?(外面是图案,装饰。里面是写祝福语的。)

2.出示别的班幼儿做的贺卡。

师:这是其他班小朋友送给他们老师的贺卡,我们看看,有什么特别的地方。(外面是装饰的花纹,里面是写信的方式画的祝福语,还有用彩纸剪贴装饰,贺卡的一页是镂空的爱心。)

3.教师示范制作镂空图案。

师:这个镂空的花纹真漂亮呀,这是怎么做的呢。

(1)将彩纸对折,成贺卡。

(2)将其中一页再对折,在对折中心画上半个心形(或其他)。

(3)沿着轮廓线剪下,再展开。

4.进行贺卡内装饰

师:用我们以前学的写信的方式给老师写上你的心里话吧!

师:贺卡里还可以用彩纸,剪成漂亮的图案,有规律的装饰在边上。彩纸不要跟贺卡的颜色重复哦!

三、幼儿选择自己喜欢的色纸进行制作贺卡。

1.提出操作要求。

师:请你们制作一个镂空的贺卡,要做的漂亮一点,然后送给我们班的三个老师,好吗?

2.幼儿制作,教师指导。

四、幼儿轮流送贺卡给教师(播放背景音乐)。

家园共育:协助孩子收集制作贺卡所需的材料。