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中班数学--智救羊羊

活动目标:

1. 用情景式的教学形式激发幼儿对数学的兴趣。    

2. 学习5以内的相邻数,让幼儿知道2、3、4的相邻数是1和3、2和4、3和5。    

3. 初步了解相邻数之间多1少1的关系。

活动准备:    

1.《喜羊羊与灰大狼》剧中相关动物图片

2.ppt    

3.音乐歌曲《喜羊羊与灰大狼》

活动过程:

一.创设情景,初步理解相邻数的简单关系。    

1、小朋友们,今天羊村里的小伙伴说要来我们中班做客了!我们先认识一下它们!(出示懒洋洋、美洋洋、喜洋洋、沸羊羊、慢羊羊)

2、小朋友用热烈的掌声欢迎他们好么?来了这么多的客人我们给它们每人安排房间住,老师来负责分吧!

3、看,老师已经分好了,哎呀!怎么还有房子空着?原来是好多羊还没有到,肯定在路上贪玩,忘记赶路了,等下要惩罚下它们?

4、这时。懒洋洋气喘吁吁的来了,(录音)懒洋洋问:我的房子是几号?——你是2号的邻居。

5、小朋友,你们能告诉懒洋洋什么叫邻居吗?

小结:原来紧挨着住在你两边的就是你的邻居。

6、那我们听听。懒洋洋知道了么?——放录音。

7、懒洋洋只知道一边是3号,那另一边邻居是几号呢?(黑板出示数字卡)

8、我们来看一下,懒洋洋是不是住在一号!

小结:懒洋洋知道了。原来2号有两个邻居,一个是1号一个是3号。

二、理解相邻数多1少1的简单关系。

1、其实2号和它的两个邻居还藏着一个小秘密!(按ppt,出示点子卡)。

2、我们来看一下。2和它前面的数字1,谁多谁少?——少几个?

3、小结:原来2前面那个邻居比它少一个,是2的小邻居。

4、再来看2和另外一个3,它们谁多谁少?——多几个?

5、小结:原来2后面那个邻居比它多一个,是2的大邻居。像这样一个数前面少一个,后面多一个就是相邻数关系。我们就可以说2的相邻数是1和3。

6.懒洋洋已经找到房子了。也帮助沸羊羊找房子吧(按ppt),它房子的门牌号是4的相邻数。(黑板出示数字4) 7、我们看看。4的相邻数是3和5.可是3号已经住着小羊了。那沸羊羊住几号?——我们看看沸羊羊是不是住5号。(按ppt)

8、力洋的小朋友小脑袋真聪明。在考考你们。3的相邻数是几个几。 那5的相邻数呢?那再来难一点的1的两个相邻数呢?   

三、操作活动 按ppt。

1、哎呀!小羊们住的房子有些旧了。门牌号掉了。请小朋友根据刚才学的相邻数把门牌号安装回去吧!

2、安装好的的小朋友请后面的客人老师帮忙检查!贴正确的小朋友请客人老师奖励大苹果!检查完把房子放到桌子上回到位子上。

3、ppt上检查作业!

四、游戏<<智救羊羊>>    谢谢你们帮忙,使我们的房子看起来更加漂亮了! 正准备要庆祝的时候发现有声音。——这时,音乐声响起,灰太狼来了! 灰太狼又要来抓羊了。不好,一只羊被抓走了!那我们应该怎么办呀! 大灰狼说:如果你们想救这只4号沸羊羊的话,就说出4的两个相邻数,我就放了它! 哎呀,不好。灰太狼又把2号美羊羊给抓走了!快说出2的两个相邻数!

五、乘火车回羊村 小朋友们。谢谢你们用刚学的本领救了我们,现在我们邀请你们一起去羊村玩吧!我们坐上火车出发吧!怎么回事。火车怎么不开。原来是要说出这些数字宝宝的相邻数才会开呢?2的相邻数是几和几。4的两个相邻数是几和几。3的两个相邻数是几个几? 六、游戏结束 哇!火车出发喽。我们一起坐上火车吧!