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中班数学--我来帮你指指路
一、活动目标 1.引导幼儿学习用多种方法解决问题，扩展数学思维。 2.培养幼儿认图和对应的能力。 3.巩固10以内计数。二、活动准备 动物园游览图一张（配合立体情境...
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中班数学--物品配对（一）
活动目标1、能仔细地观察分辨物体，发现物体明显的相同与不同之处，并按物品的特征，将生活中相同的东西配对。2、能将小didi鼠和大didi鼠建立一一对应的关系。活动准备...
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中班数学--送兔宝宝回家
活动目标：⒈学习手口一致地从左到右点数3以内物体的数量，并说出总数。⒉掌握按数量匹配相应实物，感知3以内数量的排列顺序。活动准备：⒈兔子卡片3张，分别为1只、2只、3...
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中班数学--纽扣分类
发布时间：-09-16 收藏本页 ·留下幼儿教育问题15分钟内为您解答中班数学：纽扣分类 中班数学幼儿园数学中班数学幼儿园数学中班数学幼儿园数学中班数学幼儿园数...
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中班数学--看图拼画
教学目标：1、学习按图形拼贴各种物体，并能将所拼物体按图形分类，并用数字记录每种图形的数量。2、发现并感受图形之间的组合关系（如2个小直角三角形可拼成1个大三角形...
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中班数学--一样多
一、活动目标：1. 正确感知游戏情境中6以内的数量，并区分多、少。2. 尝试用增加或去掉的方法，使两组或三组数量相等。3. 大胆地用语言表达自己操作的方法，乐意接受别人...
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中班数学活动《喝果汁》
目标:1、学习比较物体的粗细，了解物体粗细的相对性。 2、会用粗细的词语表达物体的粗与细。活动准备1、小猴 小熊 的图片 课本图画 2、粗...
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中班数学活动《数数有几个》
尊敬的各位评委老师：大家好！今天我模拟上课的内容是中班数学活动《数数有几个》，本活动以鸭妈妈和小鸭捉迷藏为情境线索，鼓励幼儿在找小鸭、数小鸭的过程中，运用目测和...
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中班数学活动--好玩的回形针
活动目标：1、初步感知用数量递增、递减的规律进行排序，尝试和发现不同的排序方法。2.、在自由的探索活动中，体验排序活动的乐趣。活动准备：1、教具：实物投影仪2、学具：...
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中班数学活动--蔬菜接龙
【活动目标】 1、认识数字6、7，知道他们能表示相应数量的物体。 2、能不受物体排列方式的影响，正确感知7以内数量。 【活动重点难点】 ...
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中班数学--按特征找图形
活动目标：1.能仔细观察，根据形状、颜色等特征寻找相应的图形。2.尝试在掷骰子、玩吸盘、拖拉图形等活动中，进一步感知图形的特征。3.感受两人合作进行...
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中班数学排队乘公交车教案
活动目标加深对数字8 及其实际意义的理解。能按顺序排列数字1-8 ，加 深认识数序。活动准备1-8 数字卡（红色、黄色和绿色各 1 套）。歌曲《电车》（歌曲及音乐欣赏cd或磁...
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数学--认识硬币
过程：一、激趣引题：1、展示大润发商场的购物宣传单。教师：小朋友，你们看看大润发商场有哪些商品？教师：你想买点商品回家吗？你想买什么？教师：你想把商品买回家，需要什么呀？（钱）...
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中班数学--菜拼盘
中班幼儿在数的学习上，是从对数量的感知阶段向数词和物体数量间建立联系阶段过程，他们已有了最初的数概念（数数、排序、……），开始理解数的实际意义。为了帮助我班幼儿...
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中班数学《逛逛动物园》
活动目标：1.在逛逛动物园的游戏情境中感知10以内的序数。2.体验游戏的快乐。活动准备：课件、幼儿操作材料、巴士车图案等。活动过程：一、创设问题情境，初步感知10以内...
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中班数学--有趣的线圈
活动目标：1.在圆柱体上绕线，根据缠绕的圈数判断线段的长短。2.能积极与材料互动，与同伴友好合作，体验数学活动的乐趣。活动准备：1.教师自备五个已绕好线圈的薯片罐，幼儿...
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中班数学--送给小猫的礼物
活动目标：1、愿意参加数学活动，并能遵守活动常规。2、认识红绿标记，学习把相同颜色的花片按标记摆放。活动准备：教具：红绿标记及贴有红绿标记的筐子个一个。玩具猫一只...
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中班数学活动《6以内的序数》
一、活动目标：1、认识6以内的序数。2、学习从不同方向（从左到右，从右到左）排列次序。3、发展观察能力，判断能力，提高动手操作能力。二、活动准备：1、有6层的楼房背景图一...
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中班数学活动《小小测量员》
活动目标：1、学习用自然物测量物体，掌握测量的方法。 2、尝试用数字记录测量的结果。 3、能积极参加测量活动，独立完成操作任务。活动准备：筷子，铅...
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中班数学课教学活动《对称》
设计意图：对称是一种最基本的图形变化，它是指图形或物体两对的两边的各部分,在大小、形状和排列上具有一一对应的关系。日常生活中对称的物体和现象非常的普遍，例如：...
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中班数学活动《按物体的两个特征分类》
活动目标1、能够按物体的两个特征（颜色、形状）进行分类。2、学习按物体的不同特征进行多角度分类。3、能排除干扰正确分类活动准备：1、教具排列图表和分类表、胶水...
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中班数学活动--接火车（点物接龙—5以内）
教学目标：1、进一步感知5以内数量，能正确判断5以内等量的关系。 2、能把数量相等的点子和实物相连接 3、能按规则边接龙边讲述。教学准备：白板两...
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中班数学《小猫咪的宴会 》活动教案
中班数学《小猫咪的宴会 》活动教案活动过程：一、趣味点名，引起孩子学习的兴趣。1、教师：孩子们，现在我们来做一个趣味点名的游戏。请你从排头开始，按照“1、2、3、1、...
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中班数学活动-- 图 形 王 国
设计意图：“几何图形”是数学活动的重要内容,经过小班和中班一个学期的学习,我班的孩子已初步认识了圆形、半园形、三角形、正方形和长方形,而且对这些图形有较浓...
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中班数学活动——感知1 O以内的数量
目标： 1.学习1~10的点数，能按数取物。 2.体验操作成功的乐趣，增强参与活动的信心。 准备： 1.在活动室墙壁上贴上生动形象的1～10的数字大卡片。 2.画有树、卡车...
