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中班语言《月亮船》

活动目标:

1、通过玩月亮船,知道受水的吸附力可以使船体旋转。

2、发现大小不同的月亮船向下滑时,速度不一样。

3、对月亮船转动的现象产生探究的兴趣,体验成功的快乐!

活动准备:

1、泥工板,喷壶,月亮船

2、ppt

活动过程:

一、导入。出示月亮船,激发幼儿兴趣。

1、观看视频,提出问题。

师:那个姐姐在干什么?跳什么舞?跳的怎么样?

2、出示月亮船。

师:今天老师也请来了一位朋友,看它像什么?又像什么?我们给它取个名字吧。

二、初步探索使月亮船东起来的方法。

1、月亮船说它也要像刚刚的那个姐姐一样,在舞台上跳旋转舞,你来帮一帮它吧。

2、想一想这么才能让月亮船在舞台上跳舞呢?

请两到三名幼儿尝试

3、小结:刚刚我们班的小朋友用嘴吹,用手弹和拨让月亮船动起来了。可是月亮船还是不满意,它想跟刚刚的那个姐姐一样转的又快又稳,时间还长。

三、第二次尝试,感受旋转的现象。

1、怎么样才能做到呢?老师要借助一样东西,这是什么?里面装了什么?我把这些水喷到这个光滑的舞台上会怎么样?那能像姐姐那样转的那么优美吗?

2、老师已经给你准备好了,你要用什么办法让它旋转,去试一试吧

3、幼儿操作

(1.你用的什么办法?2、月亮船有什么变化?3、中间的图案这么样了?)

4.月亮船转累了,我们让它休息一会吧,现在回到你的座位上,把不的好办法分享一下吧

5、你用的什么办法?小舞台要怎么样?(一高一低,一前一后)我的小舞台变成了什么一样啊?

6.那你的月亮船旋转起来以后有什么变化啊?船中间的团原来是什么,转起来一后变成了什么?

7、小结:原来在光滑的挡泥板上喷上水,这些水就有了神奇的吸附力,月亮船放到舞台上就这个水就能把月亮船牢牢的拉住,月亮船就可以跳旋转舞了。

四、竞赛游戏,发现大小不同的月亮船转速不一样。

1、哇,这个事情真神奇,这么神奇的事情引来了另外一个好朋友。看!它和刚刚的月亮船有什么不一样?

(仔细观察外形)一个胖一个瘦,那我们就叫他胖胖和瘦瘦吧。

2、胖胖想和瘦瘦在舞台上比赛谁开的快?那怎么样比赛才公平呢?(在同一个起跑线上)

3、猜测结果。你觉得他们比赛的话,谁会赢?为什么?

4、幼儿操作。到底谁会赢呢?去比一下就知道了。去刚刚你做实验的地方喔。

5、交流分享。你发现了什么?谁快谁慢?

6、小结:因为胖胖的身体比较重,水拉不住它,而瘦瘦比较轻,泥工班上的水能拉住它,所以它就旋转的慢了

五、比赛结束

小朋友今天的活动有趣吗?带上你的月亮船去告诉其他的小朋友吧!