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中班游戏--精灵鼠小弟

活动目标:1、学习弯腰半蹲走,发展下肢力量和动作的协调性、平衡性。2.培养规则意识和协作意识,增强注意力和模仿能力。活动准备:与幼儿人数相等的鼠小弟头饰和沙包;6个大袋物品。活动重点:学习弯腰半蹲走。活动难点:与同伴配合协调一致地走。活动过程: 一、开始部分:活动开始前,组织幼儿沿跑道白线慢跑一圈,然后整理幼儿衣物。二、基本过程:1、引出活动待幼儿休息舒缓完毕后,再次整队。老师:“小朋友平时最喜欢小动物了,小动物也很喜欢你们,今天我们就一起来模仿自己喜欢的小动物走路。”幼儿在原地模仿各种小动物走路,请个别模仿有特色的幼儿进行表演。老师:“看到你们模仿这么多的小动物走路,有一个小动物不高兴了。怎么没有小朋友喜欢我,模仿我走路的样子呢?”(出示鼠小弟头饰)“你们喜欢鼠小弟吗?”引出活动主题——精灵鼠小弟。2、重难点练习——练习弯腰半蹲走 老师:“谁知道鼠小弟是怎么走路的?”请一个小朋友尝试学鼠小弟走路,然后请其他幼儿评价其走姿。接着老师示范鼠小弟走路的样子,重点提醒幼儿一定要双膝弯曲半蹲走。给幼儿分发并戴上鼠小弟头饰,自由练习鼠小弟走路。教师观察,个别指导,过段时间后重新整队。3、竞赛游戏——运粮食 老师:“鼠小弟这么棒,妈妈寻找到了一些粮食,可妈妈老了,有点搬不动,请你们帮妈妈去运粮食,好吗?” 将幼儿分成两组。游戏要求每个幼儿拿好自己的沙包(粮食)并手握沙包将手背在后面依次走,进行接力。要求鼠小弟要钻过排球网,绕过障碍,将粮食放到对面的筐里,再按原路返回,站到队伍最后,然后后一只鼠小弟出发。整个游戏过程都要弯腰半蹲走。看哪一组鼠小弟更快地运完粮食。游戏依时间进行两到三次。4、挑战游戏展示出一只大袋的粮食,“这袋粮食一只鼠小弟抬不走,怎么办?”引出团队协作。让幼儿练习一组的鼠小弟一起进行弯腰半蹲走的动作,后面的幼儿拉住前面幼儿腰部衣服,最前面的幼儿双手举粮食。每组提供三袋粮食,看哪组鼠小弟先运完。教师重点强调步伐要尽量一致。游戏依时间进行两到三次。三、结束部分1、放松游戏:围着粮食庆祝胜利,同时放松身体。视时间情况而定,让幼儿将自己的沙包放在身后,大家闭眼,一个人在圈的外围走,偷偷拿走一个沙包放到圆圈当中的筐内;没有沙包的幼儿要表演运粮食。2、活动结束:请幼儿带上自己的粮食,整队后对幼儿活动表现进行简单的点评,然后活动结束带队回教室。