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氨 铵盐
氨 铵盐知识目标： 使学生了解氨气的物理性质及铵盐的性质。 掌握氨的化学性质、氨的实验室制法及铵离子的检验方法。能力目标： 通过实验培养学生的观察能...
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电解原理及其应用
电解原理及其应用 针对性测试题一、选择题：1.如下图所示，铜片和锌片用导线连接后插入番茄里，锌片是（ ）。a.阳极 b.正极 c.阴极 d.负极2.下列叙述中...
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蛋 白 质
蛋 白 质 蛋 白 质教学目的1.掌握蛋白质的结构和性质，了解蛋白质的用途，并初步了解酶的特性及其用途。2.培养学生通过观...
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氧化还原反应反应方程式配平
氧化还原反应反应方程式配平（精选2篇）氧化还原反应反应方程式配平 篇1[教学目标 ]1.知识目标（1）氧化还原反应方程式的配平原则。（2）掌握配平氧化还原反应方程式的一般步...
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《酸、碱、盐溶液的导电性》教案一
《酸、碱、盐溶液的导电性》教案一（下载：）...
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氧化剂和还原剂
氧化剂和还原剂（通用5篇）氧化剂和还原剂 篇1教学设计北师大二附中 全芙君（一） 指导思想与理论依据v形图是一种帮助学生理解知识结构形成过程的方法，简单的说就是...
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化学平衡
化学平衡（精选16篇）化学平衡 篇1教学目标 知识目标使学生建立化学平衡的观点；理解化学平衡的特征；理解浓度、压强和温度等条件对化学平衡的影响；理解平衡移动的原理。...
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电解原理及其应用
电解原理及其应用（精选2篇）电解原理及其应用 篇1针对性测试题一、选择题：1.如下图所示，铜片和锌片用导线连接后插入番茄里，锌片是（ ）。A.阳极 B.正极 C.阴极 ...
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氯碱工业
氯碱工业1.掌握电解饱和食盐水的基本原理及其产品的主要用途。2.了解先进的电解制碱技术离子交换膜法。 学习过程 一、自学探究（课本56页图4---7）⑴一根碳棒作阳极，...
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盐类的水解
盐类的水解（精选14篇）盐类的水解 篇1目的要求：（1）使学生理解盐类水解的实质，能初步根据盐的组成判断盐溶液的酸碱性，了解盐类水解在工农业生产和日常生活中的应用。（1） ...
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碳的化学性质之三
碳的化学性质之三 教学目的知识：使学生初步掌握碳的化学性质——稳定性、可燃性、还原性。能力：进一步培养学生的观察能力和思维能力。思想教育：通过碳与氧在不同条...
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第三节 碱金属元素
第三节 碱金属元素一、碱金属单质的物理性质 1、相似性：软可切，银白色（铯略带金色光泽）丽光泽、密度小、熔沸点较低，良好的导电导热性。 2、递变规律：熔点、沸...
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电离平衡
电离平衡（精选15篇）电离平衡 篇1教学目标知识目标了解强、弱电解质与结构的关系。理解弱电解质的以及浓度等条件对的影响。能力目标通过演示电解质导电实验，培养学生...
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第二节 钠的化合物
第二节 钠的化合物1.氧化钠和过氧化钠 在组成上两者都属于钠的氧化物，但因含氧量不同，在结构、性质上存在差异，现将两者比较见下表。 氧化钠过氧化钠色、态 化学式...
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水的电离和溶液的pH
水的电离和溶液的pH教学目标 知识目标 了解水的电离和水的离子积； 了解溶液的酸碱性和pH值的关系及有关pH值的简单计算。能力目标 培养学生的归纳思维能力及知识的...
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高中化学全部知识点总结
高中化学全部知识点总结一、俗名无机部分：纯碱、苏打、天然碱 、口碱：na2co3 小苏打：nahco3 大苏打：na2s2o3 石膏（生石膏）：caso4.2h2o 熟石膏：2caso4•.h2o ...
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水的电离和溶液的pH
水的电离和溶液的pH教学目标知识目标 了解水的电离和水的离子积； 了解溶液的酸碱性和pH值的关系及有关pH值的简单计算。能力目标 培养学生的归纳思维能力及知识的...
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钠碱金属
钠碱金属（通用2篇）钠碱金属 篇1§6.1 钠【教学目标 】1.知道钠的物理性质和用途。2.掌握钠的化学性质。3.知道烧碱的工业制法和电解的概念。4.培养学生观察能力以...
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《乙醇 醋酸》教案（二）
《乙醇 醋酸》教案（二）教学目的知识：了解酒精的化学式、物理性质、燃烧反应和重要应用。常识性介绍甲醇及毒性；常识性介绍醋酸。能力：培养学生的自学能力和实验能力。...
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第三节 油脂
第三节 油脂（精选3篇）第三节 油脂 篇1第三节 油脂教学目标 ：1.使学生了解油脂的物理性质、化学性质及用途；2.使学生了解工业上制肥皂的原理及简单生产过程；3...
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胶体的性质及其应用
胶体的性质及其应用一、基础知识 (1)丁达尔效应：__________，胶体的这一性质，属于一种__________现象，具体地说，属于光的__________射现象。 溶液，浊液是否会发生丁达尔...
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关于硫酸工业综合经济效益的讨论
关于硫酸工业综合经济效益的讨论学习目标 1.了解硫酸工业“三废”的处理和利用。2.通过对硫酸工业“三废”、能量的利用以及生产规模、厂址的选择等的讨论，认识环...
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第一节 氧族元素
第一节 氧族元素 一、考点：1.以硫元素为代表，了解氧族元素的单质、氢化物及其氧化物的重要性质；理解氧族元素的性质递变规律；2.了解硫的氧化物对环境的污染及环境保护...
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氨、铵盐（第二课时）
氨、铵盐（第二课时） [教学目标]1.知识目标（1）掌握氨气的实验室制法。（2）掌握铵盐的性质和铵离子的鉴别方法。（3）理解氨和铵的异同。2.能力和方法目标（1）通过氨气的实验...
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第二节 硅酸盐工业简介、新型无机非金属材料
第二节 硅酸盐工业简介、新型无机非金属材料（精选2篇）第二节 硅酸盐工业简介、新型无机非金属材料 篇1一、硅酸盐工业简介1.水泥普通水泥的主要成分是硅酸三钙(...
