皮皮范文网欢迎您!
首页 >  教案大全 >  数学教案 >  小学数学教案 >  小学二年级数学教案 >

连加、连减和加减混合

第一课时
教学内容:教材第26~27页。
教学目标:
知识点:1、使学生掌握用竖式计算连加、连减的方法和简便写法,进一步巩固两位数加、减两位数。
        2、能灵活、正确的计算连加、连减的题目。
 能力点:培养学生正确计算的能力和迁移的能力。
 德育点:培养学生认真、仔细的良好学习习惯。
教学重点:掌握用竖式计算连加、连减的方法和简便写法。
教学难点:能灵活、正确的计算连加、连减的题目,提高计算能力。
教学模式:“自主探究”教学模式。
教具准备:主体图,卡片
教学过程:
一、创设情境:
    今年农场的西瓜丰收了,202班的同学去帮助收西瓜,他们分小组进行比赛,下面是他们比赛的统计,你们看到这些数据能提出什么问题?
第一组第二组第三组
28个34个23个
二、自主探究:
1、小组合作交流,提问题列算式。
学情预测:
第一组和第二组一共摘了多少个?28+34
第二组和第三组一共摘了多少个?34+23
第一组和第三组一共摘了多少个?28+23
第一组比第二组少摘了多少个?34-28
第二组比第三组多摘了多少个?34-23
三组一共摘了多少个?28+34+23
学生会做得让学生练习,说算法。
摘出:28+34+23
2、小组讨论:怎样计算?
汇报:先算什么,再算什么?如何计算?
学情预测:  2 8          6 2          
           +  314      +  2 3        
               6 2          8 5              
           2  8
      +   31  4  
            6  2
       +   2  3 
            8  5
这两种写法有什么不同?为什么第二个简便?
3、我们一共摘了85个西瓜,叔叔用拖拉机运走了40个,小明用推车运作了26个,还剩多少个?
学生列式,并试算。
学情预测:85-40-26          40+26=66  85-66=19
在计算时,能够口算得可以口算,不能口算的进行笔算。
三、拓展运用:
1、46+25+17      75-28-19
注意书写格式。
2、54+20+16      90-58-24
能口算的不必列竖式。
    3、把每行的三个数加起来。
             24      45     30
             48      36     5
             17      18     34
    4、26+(  )-20=30          73+5+(  )=982页,当前第112
开放题:路边有一行树,共8棵,每两棵之间相隔3米,从第1棵到第8棵树间共有多少米?(教给学生画图的方法)
课后小结:




第二课时
教学内容:教材第28页。
教学目标:
知识点:1、使学生理解加减混合的含义,掌握运算顺序。
        2、使学生掌握加减混合竖式的写法。
 能力点:培养学生的计算能力和类推能力。
 德育点:培养学生良好的学习习惯。
教学重点:理解加减混合的含义,掌握运算顺序。
教学难点:能正确的进行计算。
教学模式:“自主探究”教学模式。
教具准备:口算卡片、图片。
教学过程:
一、创设情境:
1、25+28+36=    78-59-11=    
 先算什么,再算什么?怎样笔算?
2、小华有4支铅笔,他又买了3支,后来用去了5支,他还有多少只?
小青有6支铅笔,用了4之后,他又买了2支,他现在有多少支铅笔?
学生列式后,说明这是加减混合运算。问:怎样计算?
二、自主探究:
出示主体图,学生说图意。提醒学生看清题中的信息。
小组讨论,列出算式。学情预测:67-25+28=   67+28-25
如何计算。先算什么?
学情预测:(1)分着列竖式。
         (2)简便写法。
在用简便写法时要注意:不够减时,要退位;相加满10,要进位。
做一做:56+24-30=80      78-24+39=93
指名板演:5  6         7  8
       +  2  4      - 2  4   
          8  0         5  4
                      + 3  9 
                          9  3
第一题为什么只写一个竖式?
三、拓展运用:
1、笔算下面各题。
45+35-48     24+15-29    65-43+19     54-28+19
2、比一比看谁先得到小红旗。
     26  +43       -54        +48        -39

3、在圆圈里填上正确的数。
        38   +   46                40  - 29
        ○   -  58             53   +  ○
   4、学校合唱队原有64人,有7人年毕业了,又新加入了15人。学校合唱队现在有多少人?
课后小结2页,当前第212