教学内容:
教科书第51页例1和“做一做”练习九第1~3题。
教学目的:
1、 学生知道5的乘法口诀的来源,初步记住一5的乘法口诀。
2、 会用口诀进行计算。
3、 过乘法口诀的学习,训练学生观察、比较和归纳的努力
教学过程:
一.课前我先学
学一学:
加法 乘法 口诀
5+5=10 2×5=10或5×2=10 二五一十
试一试:
5+5+5= 或
5+5+5+5= 或
5+5+5+5+5= 或
二、 课堂交流。
三、 巩固练习
课本51页“做一做”
背口诀,对口令
四、 课堂作业
课本练习十的第1、2、3、4题。