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第一单元 百分数的应用第九课时--列方程解稍复杂的百分数实际问题(3)

第九课时:列方程解稍复杂的百分数实际问题(3教学内容:练习四第10~16题教学目的:1、通过练习,使学生能比较熟练地掌握列方程解稍复杂的百分数问题,提高解题能力。2通过练习,沟通百分数和分数的联系,提高学生解决相关问题的能力。教学过程:一、  基本训练根据所给信息,说出数量间的相等关系1、  一条路,已修了全长的60%2、  一种彩电,现价比原价降低10%3、  松树的棵数比柏树多1/54、  红花和黄花一共有100朵5、  一种商品,打七折出售。二、  巩固练习1、  做练习四的第11题(1)       先让学生画线段图(2)       选择合适的数量关系(3)       列出方程解答(4)       进行对比2、  做第14题(1)       读题,理解含有分数的条件,说出等量关系(2)       根据等量关系列方程解答3、  做第15题(1)       引导学生弄清题中两个分数的不同含义,分析含有分率的条件。(2)       找出题中数量之间的相等关系(3)       列方程解答三、  总结四、  作业:第10、12、13、16题。
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