第十一课时 整理复习
教学内容：一位数乘多位数的笔算乘法。
教学目标：
1、整理和复习笔算乘法。
2、能够利用乘法笔算解决生活中遇到的问题。
教学过程：
一、整理和复习笔算乘法
1.做整理和复习中的第1题。
指名不同的学生读出每个算式，并说出得数.
2.做第2题；
先让学生说一说笔算乘法的计算法则，再说一说哪些地方最容易出错。
二、整理和复习口算乘法
让学生口算下面各题.
20×4 50×3 14×2 1000x×5 6×30
200×4 500×3 140×2 800×6 320×3
让学生竖着口算每一组题目.然后让学生说一说每一种口算乘法应该怎样算.接着让生口算第3题。
三、课堂练习共2页，当前第1页12
1.做整理和复习中的第4题. 先让学生独立做一做，然后集体订正.订正时，指名让学生说一说是怎样想的.
2.做整理和复习中的第5题.
先让学生自己做，订正时，让学生根据竖式说得数是怎么样算的。
3.做练习七中的第1题.
让学生独立列式计算，教师行间巡视，个别指导.然后集体订正.
4.做练习七中的第2题.
让学生用竖式计算，并把得数写在教科书上。
四、数学游戏
教师先说明游戏的内容并把2、3、4、5、6写在黑板上并举例说明一个数，把这个数连续乘2、3、4、5、6的意思.然后说一个14以内的数并宣布游戏开始，让全班学生一起。
教学反思：
共2页，当前第2页12