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大班艺术--报纸鱼

        活动目标:

  1、能用报纸条卷曲固定成鱼的外形,并用彩纸设计、装饰花纹。

  2、尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。

  3、增强幼儿的环保意识、废的报纸等可回收利用。

活动准备:

   课件、海底世界背景图、报纸鱼范例一件、各类报纸、彩色即时贴条、铅笔

活动过程:

   1、谈话导入,了解鱼的外形特征。

      (1)猜谜语:“五颜六色穿花衣,鳞光闪闪真美丽。祖祖辈辈不离水,整天摇头又摆尾。”小朋友,你知道谜底是什么吗?(鱼)

    (2)那你们看一看,小鱼漂不漂亮呀?它是什么颜色的呀?

    (3)(出示鱼在海底畅游图)哇,你们看,老师这里有好多好多漂亮的小鱼,你们看看,它们都是胖的,还是瘦的呀?(有胖有瘦)那你们再看看,它们是什么颜色的呀?(五颜六色的条纹)

   2、观察范例

       (1)(出示海底世界图)小朋友看,老师这里呢,有一片蓝蓝的海洋,可是这片大大的海洋呢,只有一条小鱼(出示范例),它很孤单,我们要帮帮它,我们应该怎么办呢?(做一些其它的小鱼)

    (2)那你们看一看,这条小鱼是用什么做的呀?(废旧报纸)

    (3)它是怎么做成的呢,我们一起来看看(拿出范例鱼,一点点摘掉,让孩子观察)

     a、首先,小鱼的漂亮衣服是什么做的呢?(彩色的即时贴条)

     b、那小鱼的身体呢?(报纸) 哦,是用报纸搓成的纸条做成的!

   3、教师带领幼儿做鱼,边示范,边讲解。

    那我们一起来报纸鱼吧!

     (1)首先,我们每个小朋友拿出一张报纸,然后折一折,拧一拧,搓一搓。(教师一边操作卷纸棒,一边讲解并观察幼儿,强调注意事项)小朋友,要注意哦,在拧得过程中一定要注意,不能把报纸拧断!

    (2)拧好纸棒后,我们将纸棒交叉,形成鱼尾形状,然后用彩色的即时贴粘合。瞧,鱼宝宝的外形做好啦!大家把你做好的鱼宝宝轮廓拿起来让老师看看,我看看你们是做的是胖鱼还是痩鱼!你们做的真好!

    (3)鱼的外形做好啦,我们现在要干什么了?(给鱼宝宝穿漂亮的衣服)  

       对,我们要给鱼宝宝设计一件漂亮的衣服。我们利用这些彩色的即时贴条,给鱼宝宝设计一件漂亮的衣服吧!(观察每位幼儿)

     (4)大家都设计好啦,宝贝们为鱼宝宝的设计的衣服真漂亮,可是鱼宝宝现在还少了什么呀?(眼睛)

       对,鱼宝宝有了眼睛才能和大家一起玩耍,那现在小朋友拿起铅笔,在小鱼宝宝最前面的即时贴上给它画上一只大大的眼睛吧!

    (5)大家做的小鱼宝宝真漂亮,那现在我们一起去吧鱼宝宝送到大海中,让它们一起去玩吧!(一起把小鱼贴在大海背景图中)

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     今天,经过我们的小巧手,把即将被扔掉的报纸做成了许多的五彩鱼,那报纸除了做鱼,还可以做些什么呢?

      (花,花篮,纸飞机等)

     那老师这里有一些报纸做的东西,你们看看有些什么呀?(出示废旧报纸做的服装、手工等图片)

    这些东西漂亮吗?(漂亮)你想做吗?(想)

     那小朋友今天回家去收集更多的废旧报纸,我们下次一起再次把废旧报纸变成美丽的手工作品吧?

    小朋友,再见啦!  

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