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大班艺术--小小魔术师

活动背景:

一次和小朋友聊天时讲到了《小神龙俱乐部》这个少儿电视节目中的“艺术畅想”栏目,其中有个外国叔叔,能用生活中常见的一些木块、布头等材料创造出视觉效果十分好的艺术作品,如打棒球的人、斑点狗等等,小朋友对这个叔叔崇拜不已。我就建议:你们也可以来试一试啊,也许也能象个艺术家一样做得很棒呢,小朋友都激动极了,于是就诞生了这次活动。

活动目标:

1、引导幼儿尝试选择生活中常见的材料创作作品。

2、大胆创作,发展幼儿的创造力、空间感知能力、合作能力,培养求异思维。

3、体验运用多种材料创作的乐趣。

活动准备:

1、各种材料(木块、绒线、扑克牌、苹果网、包装带、筷子、瓶盖、彩笔……)

2、若干地毯、录音机、磁带、照相机等。

活动过程;

一、导入:参观狐狸太太的魔术公司。

师:我是狐狸太太,新开了一家魔术公司,请你们去参观一下,好吗?(带幼儿参观各种材料)

师:刚才,你们看到了我的公司里有些什么材料?

二:欣赏狐狸太太变魔术。

师:狐狸太太看到有这么多的小朋友来参观,十分高兴,要露一手给大家看看。请你们仔细观察,狐狸太太用这些我们生活中经常见到的材料变成了什么?[师迅速地在蓝色地毯上用苹果网、彩带、圆盘变出一副海景图(边演示边讲述画面内容):蔚蓝的大海在轻轻的起着白色的海浪,水母在海里悠闲地飘荡着,彩色的螃蟹在沙滩上爬来爬去,真是美好的一天啊!]

师:你们看到狐狸太太变出了什么作品?用什么材料变的?

三:学做小小魔术师。

师:你们也来做个小小魔术师来变变变,好吗?请你先用眼睛仔细看看这儿的材料,再闭上眼睛想一想,它们会和你说些什么悄悄话呢?它们会变成什么呢?(幼儿思考一会儿)你来说说想用什么材料变什么作品呢?

师:你还可以和好朋友互相交流一下你们的想法,然后可以一个人或者和好朋友一起选择合适的地毯进行变变变。(考虑好的幼儿开始创作)

四:幼儿变变变,狐狸太太播放轻柔的音乐巡回了解、观察幼儿的创作过程并做适当指导。先完成的幼儿可以去旁观同伴的作品。

五:介绍作品。

师:你(你们)变出了什么?用的什么材料?把你(你们)变的作品编个小故事讲述一下。和你们的作品一起合个影。

师:这个作品是谁变成的?你们先别告诉大家,让小朋友先来猜一猜你究竟变的是什么?

师:狐狸太太很喜欢这作品,因为颜色很鲜艳,特别漂亮,我想和这个魔术师一起合个影,谁来给我们照个相?

狐狸太太对你们这些小小魔术师十分满意,以后请你们为森林里的小动物变魔术,好吗?(在轻松的音乐中结束)