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大班艺术《奇妙的扎染》教案

活动目标:

1.欣赏各种扎染作品。

2.了解扎染的基本过程,感受扎染的奇妙。

3.尝试用捆扎大小不同的珠子扎染t恤。

活动准备:

1.收集纯棉浅色t恤。

2.各种扎染作品(花布、衣服、围巾、包等)

3.材料:大小不同的珠子、玻璃球、皮筋或毛线,染料。

活动流程:  

一、开始部分:

谈话:你见过好看的花布吗?为什么好看?

二、基本部分:

1.欣赏扎染。

(1)欣赏各种扎染作品引导幼儿讨论花布上有哪些图案?花布上图案的颜色特点。

(2)欣赏用裹珠子的方法扎染而成的t恤,感受图案的奇特。

2.教师示范扎染的材料与操作过程。

(1)示范扎染的过程,浸泡——晾干——捆扎——浸泡——晾干——烫平,知道用不同的方法

(2)引导幼儿观察制作材料共同讨论材料的用途和操作方法,学习扎染。

 3.尝试在t恤上进行扎染,布置图案。

(1)鼓励幼儿用大小珠子在t恤上进行扎染,设置图案。

(2)教师观察幼儿操作并给予指导。

三、结束部分:

1、把扎染的作品晾干的同时阅读幼儿用书加深对扎染的认识。

2、欣赏同伴作品并点评。分组整理材料作品。

活动延伸:

幼儿展示自己的扎染作品,并穿上自己扎染的衣服在表演区进行表演。