活动设计意图： 扎染，是我国民间特有的印染方法，其工艺从扎到染都具有丰富的创造性。扎染作品色彩艳丽、图案变化无穷，容易对幼儿产生强烈的吸引力，我抓住幼儿的这一兴趣点，设计了本活动，意在让孩子了解中国古老的扎染工艺，感受扎染的乐趣及图案出现所带来的惊喜。 活动目标： 1、学习简单的扎染方法，了解和感受中国古老的扎染工艺。 2、通过创作活动，体验扎染的乐趣。 活动准备 : 1、幼儿已有用皮筋、玩具等工具和材料进行扎染的经验。 2、裁剪好未扎染的衣物、剪刀，展示板、橡皮筋、颜料盆，清水桶，抹布 3、课件 活动过程 一、开始部分 1、出示扎染成品，引起孩子兴趣。 今天，老师带你们去参观一个服饰展览会，一起来看一看吧！ 2、回座。提问：这些服饰漂亮吗？哪儿漂亮？你看了这些颜色，有什么感觉？ 这是用中国民间古老的一种染布方法——扎染制作成的。扎染就是用绳捆扎白色的布，用颜料浸染，颜料在布上留下深浅不一的颜色，从而变成各种各样的花纹。扎紧的地方上不了色，呈现出白色花纹。 二、了解扎染，学习扎染。 1、播放课件，欣赏扎染作品 今天老师还带来了很多的扎染作品，我们一起来欣赏一下。 这些扎染服饰漂亮吗？你想知道他们是怎么扎染的吗？ 2、老师示范扎染。 扎染分为两步。首先要扎布，扎布有多种扎法。可以。。。。。。提示扎的地方要扎紧，不然染出来的颜色就不漂亮。布可以有很多种扎法，如扎成竖条形、只扎四角等。然后是染色。手不小心粘到了颜色，应立即用纸巾擦干，以免又粘到自己的作品上或身上。 3、打开欣赏。为什么一朵花上会出现几圈花纹？为什么会出现几朵花？ 4、小结：扎的方法不一样就会产生不同的花纹。 三、幼儿尝试扎染（配乐） 你想扎染属于自己的作品吗？提要求：坏了的皮筋放绿篓子。颜料弄到手上、桌子上马上用湿布擦干净。 四、模特秀。（配乐） 1、展示作品。 2、我们一起来走一走、秀一秀。
