1、引导幼儿了解各种包的样式、颜色和功能。
2、能够创造性的设计包、会用简单的图案进行装饰。
活动准备：
各种包的图片、彩笔、白纸
活动过程：
一、谜语导入，引起兴趣
身子方方耳朵长，上学背在我身上，别看它的个子小，书本文具里面藏。小朋友猜猜看，它是什么？（书包）
小朋友在我们的生活中除了书包外，还见过那些各式各样的包呢？请把你们见到的包的样式、颜色、用途介绍给大家。（钱包、手提包，化妆包，多口袋腰包，单肩斜挎包，休闲包，钥匙包，双肩挎包，手机包）
二、欣赏图片，加深幼儿对包的认识
1、其实在我们的生活中，除了小朋友介绍的这些包以外，还有很多种包！现在就请小朋友跟老师一起来认识一下还有哪些包呢
（教师出示各种包的图片，请幼儿逐一欣赏，电脑包、男士公文包，工具包，旅行包，医药包，摄影包，保温包，拉杆箱，环保包），请认识的小朋友说出包的样式、材质、颜色和用途。
2、请小朋友想象一下我们身边没有包的日子会怎么样，总结一下包给我们的生活带来了哪些好处？
3、今天我们认识了这么多包，小朋友喜欢他们中的哪一款包呢，说出你的理由。
三、小小设计师
1、今天我们就来当小小设计师，设计一个漂亮的包，可以送给自己也可以送给你喜欢的人！看看咱们小朋友当中，谁是最有创意的小设计师，能设计出一款多功能的漂亮的包！
2、介绍自己设计包的样式和用途，并放到展板上供大家欣赏。