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大班艺术领域活动--会变的水果
活动目标：1. 体会画想象画的快乐，增加对绘画的兴趣。2. 通过联想，把各种水果变成其他东西，并将想到的东西表现在画面上。活动准备：1. 幼儿已认识并...
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大班艺术--房子写生
设计意图：本次活动最大的特点是线描画和写生。线描画虽然没有丰富的颜色，但粗细结合的线条，稀疏有序的排列会给人不一样的视觉感受，本次活动孩子们将感受线条的神奇功...
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学前班艺术《我的身体》活动教案
活动目标：1、在反复感受歌曲的基础上，理解歌词内容，初步学会唱这首歌曲。2、乐意参加音乐活动，并体验到音乐活动过程中的乐趣。重点：乐意参加音乐活动，并体验到音乐活动...
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大班音乐活动《幸福的猪小弟》
活动目标：[/b]
1、借助手语动作、图谱，帮助幼儿探索、理解、记忆歌词。
2、在演唱的过程中，逐步加深幼儿对幸福的体验和表达。
3、通过爱心教育，使幼儿懂得... -
大班艺术--玩陀螺
活动目标：1、尝试制作陀螺，并做渐层的图案设计。2、锻炼首演协调的能力。活动准备：1、 圆形和方形的卡纸、牙签、铅笔、蜡笔。2、教师自己制作好的成品陀螺。3、小朋...
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大班艺术活动《舞龙》
活动目标：1、能感受乐曲欢快、活泼的情绪，了解aba的音乐结构形式。2、学习舞龙的动作，根据音乐尝试创编龙翻身、点头、摆尾等动作。3、鼓励幼儿合作进行游戏，体验合作...
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大班艺术领域活动教案--郊游（歌曲）
活动目标：1.体验郊游的乐趣，萌发热爱大自然的情感。2.尝试用各种敲击方式表现节奏，并为歌曲创编动作增强表演欲望和创造性。活动准备：1.将幼儿春、秋游或外出游玩的照...
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大班艺术领域活动--花儿朵朵开
活动目标 1.会用版画的形式表现色彩鲜艳的花朵。 2.能够用色彩重叠的方法表现花瓣颜色由浅到深的渐变效果。 3.体验色彩的渐变之美。 活动准...
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大班艺术《五星红旗升起来》
活动目标：1、认识五星红旗的主要特征，初步理解国旗的含义，记住我国国旗的名称。2、自己动手剪贴制作国旗。活动准备：1、一面五星红旗。2、幼儿操作材料2《五星红旗升...
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大班美术可爱的动物
活动目标：1.尝试选择自己喜欢的绘画工具大胆作画。2.愿意用肢体动作、符号等表现自己喜欢的动物的走路姿势。活动准备：画有隐藏动物的图片、颜料桶若干、排笔、...
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大班艺术--小熊过桥
（一）活动目标：1.乐意参加游戏，在情境游戏中感受乐曲旋律，体验小熊过桥的不同心情。2.初步学唱小熊过桥，愿意用简单的肢体动作表演。（二）活动准备：1.教师会唱《小熊过桥》歌...
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艺术--猪小弟
［活动准备］请大班小朋友学会分角色有表情地进行歌表演。［活动过程］1、猜谜语。教师请幼儿猜谜：“肥头大耳一身膘，每天吃饱睡大觉，走路摇着小尾巴，嘴里唱着哼哼调。&r...
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大班美术教案——美丽的海洋世界(艺术领域)
活动目标： 1、发展幼儿动手能力，会用各种方法制作鱼。 2、发展幼儿的想象力及创造能力。 3、增强对鱼外形特征的认识。 活动准备：水彩笔、油画棒、...
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学前班艺术活动《美丽的花布》
活动目的：1.巩固对红、黄、绿三种颜色的认识，培养对色彩的兴趣。2.学会蔬菜印章画的方法。活动准备：藕头、萝卜头、黄瓜头、芹菜头和土豆块若干;水粉颜料、调色盘、...
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音乐活动——热热闹闹的大街上（大班）
目标：1、 感受歌曲欢快的情绪，引导幼儿用活泼、轻快的声音演唱。2、 引导幼儿会看歌词图谱学认歌词，能理解歌词。3、 复习认读词组：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹...
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幼儿园大班艺术活动教案3篇
1农家乐（歌曲）活动活动：1、感受歌曲带来的快乐气氛和农家生活的情趣，熟悉农村，热爱家乡。2、初步探索用图示法理解并记忆歌词，学会唱歌。活动过程：1、欣赏歌曲感受音乐旋...
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大班美术教案
教学要求：1、利用废旧物棗各类瓶盖，进行粘贴组合，使其成为各种不同动物、人物等形象，发展幼儿的想象力和创造力。2、在做做玩玩的活动中，培养幼儿良好的动手、动脑...
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大班美术活动--《美丽的色块》
大班美术活动--《美丽的色块》活动目的： 1.体验大胆创作的乐趣。2.借助想象，初步感受延续想象画的风格特点，尝试用丰富的线条和色彩进行表现。活动准备： 1.多媒...
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艺术活动《亲亲密密全家福》
活动目标:1、用绘画的方式，夸张地表现自己或他人的外部特征。2、体验和大家在一起的亲密感，增强集体归属感。活动准备:1、幼儿集体照。2、彩笔、纸张。活动过程:一...
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大班艺术--自画像
活动目标. 学习欣赏名画，发展观察力和初步的审美鉴赏力。. 绘制自画像， 发展创造力。活动准备. 著名画家的自画像，例如毕加索 的自画像。. 图画纸、水彩...
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手工--包糖果
手工：包糖果活动目标： 1.学习包糖果的技能。 2.积极参与操作活动，活动中体验成功感。活动准备： 1.操作材料，橡皮泥、一盘糖。 2.录音机、...
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大班艺术《八只小狗抬花轿》
教学目标： 1、在初步熟悉歌曲的基础上，能用表情和动作表现歌曲的情感。 2、借助图谱尝试为歌曲创编情境性的缀词，体验创编成功的喜悦。3、乐于与同伴合作表现，...
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艺术创想—制作跳舞的骆驼方法
一、首先来看下要用的材料：色纸、毛线、冰棍棒、剪刀、双面胶、笔、油画棒等 二、 接下来我们一起来制作：1、在卡纸上先画下骆驼的头部与驼峰轮廓线，把卡纸对折，剪...
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大班艺术--美丽的星星
大班艺术：美丽的星星活动目标. 引导幼儿理解其中所表达的情感。. 观察画作内容，促进幼儿细微观察力的发展。. 培养幼儿欣赏艺术品的兴趣。活动准备. 图...
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大班艺术活动《调皮的鞋子》
设计意图：纲要中指出：教师的活动设计既要适合幼儿的现实需要，又有一定的挑战性。因此，在设计本节活动时，根据我班幼儿的年龄特点和知识掌握的情况，提前通过讲《米格爷爷...
