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大班科学活动--各种各样的纸
目标：1、运用看、摸、撕、浸等多种方法探究出纸的不同，了解纸的特点2、能用恰当的方式表达探究的过程与结果重点：了解纸的特点和用途难点：运用多种感官和方法探索出纸...
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大班科学--线的大集合
活动目标：1.认识线并能寻找生活中各种各样的线。2.观察生活环境中各种线的特性，了解各种线的不同用途。3.愿意和同伴交流自己的发现。活动重点：认识线并能寻找生活中...
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幼儿园大班科学教案3篇
幼儿园大班科学《奇妙的水》说课稿知识背景 本活动运用的知识是有关与饱和溶液和改变液体密度等有关知识。饱和溶液：在一定温度下在一定溶剂里不能再溶解溶质的溶...
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大班社会科学--常用的标志
一、活动目标 1、充分调动幼儿的积极兴，认识常用的标志，引导幼儿用完整、流畅的语言讲述对各种标志理解的含义。 2、在认识常用标志的基础上，尝试用自己喜欢的...
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大班科学--旋转物品商店
活动目标：⒈认识各种旋转物品，探索物品旋转的原因。⒉将旋转物品根据动力的不同进行简单分类，感受现代科技给人们带来的方便。⒊感受转动对身体的重要性，知道保护自己...
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大班科学活动--是轻还是重
黄岩区江口街道中心小学 张荭设计意图： 该活动来源于幼儿生活，本着体现了尊重幼儿的发展、让幼儿成为学习的主动者与活动的主体这一教育思想...
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大班科学活动--奇妙的植物色素
活动背景： 孩子们在草地上玩的时候，经常会发现衣服上有了绿色的斑点；在田野里采摘桑葚的时候，也会留下满手的紫斑，他们既苦恼又好奇，为什么小草的绿色会跑到衣服...
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大班科学--找空气、玩空气
设计意图：空气是大自然的产物，它无色无味，看不见摸不着，但它客观地存在于我们的周围，它占有一定的空间，但它没有固定的形状和体积。...
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大班科学《神奇的瓶子》
一.活动目标：1. 通过社区资源和网络资源了解瓶子，认识瓶子的种类、用途。2. 在操作中获得根据瓶口的特征选择合适的盖子，对瓶子进行分类，二次回收利用等。...
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大班科学活动《不怕水的小手绢》
活动目标 1.探索玻璃杯倒扣入水而手绢不湿的方法，感知空气存在并占据着空间。 2.能大胆地表述自己探索的过程和结果，体验探索的乐趣。 活动准备 1....
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大班科学--种子旅行记
活动目标：1.激发幼儿探索植物种子奥秘的兴趣。2.在认识各种种子的基础上，了解种子的几种传播方式并进行简单分类。3.能大...
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大班科学活动《小蝌蚪变青蛙》
活动背景： 在班上自然角里摆放着各种植物，每天早上孩子们都会给这些植物浇水。上周一，乐乐又带来了许多小蝌蚪，这下可热闹了，孩子们都围上去看。他们每天观察，并热烈地...
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大班科学--土豆浮起来了
活动目标：1.通过操作发现土豆沉浮的现象，感知盐的多少与土豆沉浮的关系。2.在实验中学会观察现象并记录，乐于用自己的语言表达所发现的现象。。3.喜欢探索身边的科学...
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大班科学活动--比较轻重
活动目标：1.认识天平，学习使用天平，用科学的方法测量物体的轻重。2.学习按物体的轻重给三个或四个物体排序，感知理解序列之间的关系。活动准备：比较的物品若干对活动过...
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大班科学活动--玩稻草绳
设计意图自然环境向幼儿展示了具体、形象、生动的内容，为培养幼儿的探索和认知兴趣，掌握知识方法和获得对周围世界的感性认识，提供了天然的素材。眼下正是秋高气爽，农...
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科学--会变的水
一、朗诵散文诗《会变的水》，引导幼儿思考水是否真的会变，激发幼儿的好奇心，引发幼儿的探索兴趣。二、回忆生活经验和在家做的“水变冰”的小实验，讲述&ldq...
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大班科学《捉泥鳅》活动设计
活动目标：1、鼓励幼儿大胆亲近动物，在捉泥鳅中体验快乐。2、引导幼儿感受泥鳅光滑的特点，发现不同材质的手套对捉泥鳅的影响。3、鼓励幼儿积极参与操作，并大胆设想去...
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大班科学--捉泥鳅
活动目标:1、尝试用不同的材质手套捉泥鳅，感知粗糙材料能防滑的现象。2、敢于亲近泥鳅，体验捉泥鳅的快乐。活动准备:1、大地毯、泥鳅、盆、毛巾；塑胶手套、毛线手套；...
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大班科学综合--动物迷彩服
一、活动背景：新《纲要》把活动的操作性、探究性放在了及其重要的位置，体现了从教师传授知识到幼儿主动建构知识的教育思想的变革。创设安全的探究氛围，提供具有开放...
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大班科学活动--不会漏水的瓶子
大班科学活动：不会漏水的瓶子 日期 活动名称 探究：不会漏水的瓶子 执教者 活动目标 1、感知空气作用在物体上的压力。 2、能够观察思...
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大班科学--让它浮起来
【内容与要求】1、愿意玩沉浮的材料，能和同伴合作，大胆尝试探索使沉下去的物体浮上来的方法。2、尝试用自己喜欢的方式进行记录，体验生活中的沉浮现象。【活动重点】...
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大班科学和生活教案--问路
教学目标：懂得礼貌用语在日常交往中的意见,养成讲文明、懂礼貌的好习惯。教学准备：配套幼儿用书《科学和生活》上册。教学过程：一、迷语导入师：小朋友们，老师给大家带...
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大班科学--动物的保护色
教学目标: 1.使幼儿了解一些动物具有与环境相一致的保护色,理解保护色的作用。 2.培养幼儿关心爱护动物的情感。教学准备： 动物保护色幻灯片、动物保护色...
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大班科学《自然测量》
活动目标： 1、能用多个实物接着排和用一个实物移动的方法测量物体的长度。 2、能用数字记录，并用语言表达测量结果。 3、激发幼儿积极探索测量物体的兴趣。活动...
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大班科学--它们长在哪里
活动目标：1.知道植物生长的环境不同，可以生长在水里、土里等不同的地方。2.学习按一定的标准对植物进行分类。3.乐意与同伴共同制作展板。活动准备：1.请幼儿在活动前...
