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托班科学领域--点数1—3

领 域

科学

活动类型

数学点数

活动内容

点数1~3

活动来源

0~3岁婴幼儿教育资源手册80

实施时间

活动目标

学习从左到右手口一致地点数3以内的数,并会说出数。

活动重点

学习从左到右手口一致地点数3以内的数,并会说出数。

活动难点

学习从左到右手口一致地点数3以内的数,并会说出数。

活动准备

每人三片雪花片、三个一组的玩具和三个一组的贴绒教具(小鸡、花等)。

活动过程

教学反思

活动环节

预设时间

一、教师带领幼儿一起口头数数1~5.

二、请小朋友说说自己家都有谁?几口人?

三、教师出示三个玩具排列在一排,要求幼儿伸出右手食指,练习从左到右对物点数1~3,做到手口一致。

四、练一练、

教师出示三个小鸡排列在排,让个别幼儿上来用正确的方法进行点数1~3.

其余幼儿帮忙检查与纠正。

五、每个幼儿拿三片雪花片,排列在自己面前,练习手口一致点数1~3,家长在旁及时鼓励和指导。

1分钟

3分钟

3分钟

4分钟

5分钟

 点数1—3是学习从左到右手口一致地点数3以

的数,并会说出数,而且是幼儿独立完成。

日常生活中,经常能听到幼儿在数数,但是真的

要让他们用手指点出来,在哪一个,那就不行了。

点数托班幼儿没怎么接触过,所以本次活动我是

通过让幼儿反复的用点数来数各种物体。在数的

过程中,知道要从左到右开始数。

这种点数应渗透在生活中,让幼儿随机来数