学习目标
. 通过给小兔子喂食物，观察了解小兔子的食性。
. 学习照顾、爱护小兔子。
活动准备
. 在饲养角饲养几只小兔子。各种食物的卡片，兔子卡片。小兔子喜欢吃什么的墙饰背景。
活动过程
形式 ：集体/小组
1. 创设情境：小兔子饿了，需要小朋友给小兔子准备食物。
2. 猜一猜：小兔子喜欢吃什么？选择相应的实物卡片贴在墙饰上“猜一猜小兔子喜欢吃什么”部分。
3. 带小朋友到食堂为小兔子找食物，喂养兔子，观察小兔子吃吗？并根据观察结果，将相应的食物卡片布置在墙饰上“小兔子喜欢吃”或“小兔子不喜欢吃”部分。
4. 引导幼儿根据自己的猜想每天带食物来喂小兔子，观察小兔子的食性，并做记录和相互交流。
活动评价
. 在教师的支持引导下，能够持续喂养和观察小兔子。
. 能够了解兔子的食性，并乐于与教师、小朋友交流自己的活动和发现。
活动建议:
. 请家长注意引导、提醒、鼓励幼儿有礼貌地与人交往。
. 将礼貌宝宝的图片张贴在图书区中，引导幼儿经常观察和讲述，以丰富幼儿的表达能力，养成礼貌行为。