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小班体育--你会跳，我会爬
一、活动目标：1、学习小兔跳、乌龟爬的动作技能，发展幼儿肢体的协调能力。2、培养幼儿初步的团队精神。二、活动准备：小兔、乌龟手偶，幼儿已对《龟兔赛跑》的故事有了...
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小班体育--好玩的瓶子
活动目标：1、能根据信号迅速向指定方向跑，努力做到不与他人发生碰撞。2、能积极探索瓶子的多种玩法，激发玩瓶子乐趣。3、培养团结协作精神，萌发遵守基本交通规则的意...
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小班体育活动《马兰花开》
设计意图：马兰花开是传统的经典游戏，为了传承我国优良文化，针对幼儿的年龄特点，我设计了户外游戏活动—马兰花开。通过这一活动，不仅能增强幼儿体质，发展幼儿的反应能力...
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小班体育--战胜大灰狼
设计思路: 游戏是幼儿的天性，它蕴藏着丰富的发展需要和教育契机。《纲要》提出：幼儿园教育应“以游戏为基本活动”。富有情境性的游戏能用情节、角色、情景设置...
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小班体育--我的小脚
活动目标：1.尝试赤足在各种器具上走，用脚底感受不同的触感。2.知道小脚上有脚趾、脚背、脚掌、脚后跟。活动准备：用玻璃球（或黄豆等圆形物）、无尖锐角的塑料积木、沙子...
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小班体育--小刺猬去哪儿
一、设计意图：小班幼儿喜欢钻爬活动，而钻爬可以提高幼儿四肢配合的协调性，促进幼儿大肌肉动作的发展。但小班幼儿的手脚协调能力较差，还没有完全掌握钻爬的动作要领。...
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小班体育活动《花园里的蝴蝶》及反思
活动目标：1.练习在指定范围内躲闪跑。
2.通过个别幼儿示范和追逐练习中，探索躲闪的方法。
3.游戏中努力做到快速躲闪，不碰到其他幼儿... -
体育--跳跳糖
准备：1、每人一份跳跳糖2、欢快的背景音乐一、品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。1、师：“今天张老师给宝宝们带来了一样非常好吃的东西，猜猜看是什么？”（师...
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小班体育--小蚂蚁过桥
一、活动目标：1、能大胆尝试走过不同的桥，有障碍的，“s”形的等，发展幼儿的平衡能力。2、培养幼儿勇敢的美好情感。二、活动准备：1、小蚂蚁胸饰2、与幼儿人数相同的小...
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老猫睡觉醒不了
老猫睡觉醒不了 活动目标： 1、练习轻轻的走和跑。 2、培养幼儿参加体育活动的兴趣 活动准备： ...
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小班体育活动--快乐拥抱
泰安市宁阳县宁阳镇中心幼儿园 【活动目标】
1、喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱。
2、练习在大小不同的报纸上平衡站立。 【活动准备】
1、... -
小班户外体育游戏--《袋鼠妈妈》
小班户外体育游戏：《袋鼠妈妈》
户外活动：《袋鼠妈妈》 目标：1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈，发展幼儿跳的动作；2、喜欢参与游戏，能与... -
小班体育游戏--小小送货员
一、活动目标：1、在游戏中体验帮助他人的快乐。2、能够按信号取货。3、走过独木桥，并保持身体平衡。二、活动重难点：走过独木桥，并保持身体平衡听信号取货。三、活动...
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小班体育--小白兔捉迷藏
教学目标：·在游戏情境中，区分、感受二段乐曲不同的音乐性质（活泼、抒情）。·尝试听不同乐曲进行游戏，体验参与音乐活动的快乐。.教学准备：（认知准备）玩过音乐游戏；(材料准...
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小班体育--钻洞洞
活动目标：1.尝试纸箱的多种玩法，初步体验“一物多玩”的乐趣。2.发展钻爬和听信号躲藏的基本技能，体验游戏的快乐。活动准备：1.大而平整的场地2.人手一只小纸箱，大纸箱...
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小班体育--蚂蚁搬豆
教学目标1、在“许多小鱼游来了“游戏情境中，感知小鱼的形象，随音乐表现小鱼游的动作。2、感受小鱼水中游的快乐情景。活动准备：认知准备——认识小鱼，初步知道小鱼...
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小班体育活动《小兔跳跳》优质课教案设计
活动目标
1、在游戏中，练习双脚并拢向前行进跳；
2、提高幼儿身体的协调能力，体验乐趣；
3、锻炼幼儿的团结协作能力。
重难点
（一）重点：双脚向前行进跳。
（二）... -
托班体育《和玩具娃娃做游戏》
一、设计意图托班的幼儿年龄都在2—3岁之间，他们从家庭进入幼儿园成为托班集体中的一员，是自然人向社会人的过渡，这一时期是幼儿精细动作发展的敏感期，在心理、生理方...
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小班体育--一物多玩五彩圈
小班体育：一物多玩五彩圈 制作方法：用长约65cm的松紧带缝牢两头成圈，圈上粘五彩绉纸做成。
单人玩法：
1、手上绕圈：幼儿将圈套在手指上，在胸前或头顶上绕。熟练后... -
小班体育活动--快乐的小猫
一、活动目标:1.尝试用布垫进行走、跑、跳等动作，提高幼儿身体的协调性。2.幼儿能够两腿协调一致与布垫向前移动。3.克服困难，体验身体活动的快乐。二、活动准备：布...
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小班体育--好玩的报纸
设计意图： 记得小时候纸就被孩子喜欢撕着玩了。纸的玩法也很多，一向是孩子喜欢的一个游戏，报纸，是日常生活中随手可见，随手可得的物品，所以我觉得这是一个贴近幼儿生活...
