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小班音乐--两只小鸟

活动目标:1.借助看教具演示,手指游戏来记忆歌词。2.熟悉歌曲旋律,理解歌曲的内容,初步学会演唱歌曲。3.乐意边歌唱边表演,并尝试用自然,轻柔的声音演唱歌曲。活动准备:一棵自制的小树;两只小鸟的图片。活动过程:一、导入《两只小鸟》,理解歌词的内容1.师:春天到了,小动物们都出来玩了,我们来学一学小动物是怎样叫的!2.师:听,喳喳喳,谁来啦?小结:对啊,丁丁和东东也来玩了。3.师:丁丁和东东在树上干什么呢?竖起小耳朵听一听吧。(教师范唱)4.师:你听到了什么呀?我们再来听一遍吧。5.师:请你们跟着我一起来学一学,唱一唱吧。二.游戏1.师:小朋友们唱的都很好听呢,现在请你们看一看,李老师跟着歌曲在做什么呢?(听音乐做手指游戏)2.师:好玩吗?跟着我来做一做吧。3.师:我请丁丁和东东飞到我的手上,请你们唱一唱,我来做动作,好吗?4.师:谁愿意上来表演的啊?(邀请小朋友表演)三、表演1.师:看,老师现在变成谁啦?(对啊,我是小树)那还缺谁呢?(丁丁和东东)2.师:谁愿意来做丁丁和东东呢?(听音乐表演)3.师:这次谁愿意来做小树啦?丁丁和东东呢?(表演)4.师:最后我请宝宝们都来玩,男宝宝做丁丁,女宝宝做东东,请一个宝宝做小树。5.师:小鸟们,玩的开心吗?我们回家休息吧。(飞回家)