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小班音乐--点豆豆

一、活动目标

1、在游戏情境中初步学会唱歌曲《点豆豆》。

2、乐意用语言、表情、动作等表现出不同味道的豆豆。

3、喜欢与大家一起唱歌、游戏,体验集体活动的乐趣。

二、活动准备

1、豆豆图片:甜豆豆一个、酸豆豆一个、辣豆豆一个。

2、幼儿每人一个小标记:酸豆豆、辣豆豆或者甜豆豆。

三、活动过程

(一)练声活动

1、练习歌曲《苹果歌》。

师:我们学了一首“苹果歌”,我们来唱给客人老师听,好吗?

2、替换歌词,练习歌曲。(将红苹果换成甜苹果)

师:红红的苹果是什么味道的呀?(甜甜的)那我们再来唱一唱甜苹果。

(二)学习歌曲《点豆豆》

a、点“甜豆豆”。

1、甜甜的苹果真好吃,今天呀吴老师还带来了好吃的豆豆,猜猜藏在哪儿了?(教师从口袋里取出豆豆卡片)

2、这是一个什么味道的豆豆呢?我们来看看它的表情,猜猜看。你吃到甜甜的豆豆会怎么样呀?(引导幼儿用动作表演)我们一起来做一做吃甜豆豆的动作和表情。

3.、接下来呀我们一起来做个点豆豆的游戏,拿出你的食指来点一点,跟着我的歌声一起来玩一玩。

4、刚才你都听到了什么呀?(这是什么豆?)要怎么回答呢?(甜豆豆)我来问,你们来回答我。(师:这是什么豆?幼:甜豆豆。)

5、这么甜的豆豆,想不想吃?师唱:“来来来,来来来,我们来吃甜豆豆。” 表演吃豆豆的动作和表情。

6、完整点唱“甜豆豆。”

b、点“酸豆豆”。

1、呀,口袋里还有豆豆在跳呢,猜猜会是什么豆豆?(请一位幼儿摸一个)

2、看看它的表情,猜猜看。吃到酸豆豆牙齿会怎么样?(配合动作表演)

3、下面我们来唱唱酸豆豆吧,听听谁唱的声音最好听,动作表情最最像。

c、点“辣豆豆”。

1、师:还有一个豆豆呢,谁来把它请出来。看看什么豆豆,用表情告诉大家。

哎呀,这会是一颗什么豆呀?(辣豆豆)哇,好辣呀(动作表演)。

2、师幼一起来点“辣豆豆”。

师:好的,我们一起来点辣豆豆吃好吗?

(三)游戏活动《点豆豆》

1、甜豆豆、辣豆豆、酸豆豆都被我们吃完了,这下我的口袋里真是什么豆豆也没有了。你们还想不想吃豆豆呀?你们数1、2、3,我来变魔术,好吗?小眼睛闭起来,1、2、3,眼睛睁开(师变出许多豆豆)哇,这么多的豆豆,来来来,每个小朋友都有哦。(每个幼儿选一个自己喜欢的豆豆,贴在身上)

2、熟悉自己的角色。

师:甜豆豆在哪里呀?酸豆豆呢?辣豆豆在哪儿呀?

3、游戏:点豆豆。

一起唱:点点,点豆豆,点到一颗小豆豆(请一位幼儿上来)。集体问:这是什么豆?请上来的幼儿答:x豆豆。师唱:来来来,我们来吃x豆豆,x豆豆的上来。(x豆豆们一起表演)

3、依次类推,点“辣豆豆”和“酸豆豆”。

4、啊呀,这么多味道的豆豆真好吃,现在我们再去找找有没有别的味道的豆豆吧。