活动目标：
1、愿意用动作模仿小象的本领，初步尝试学说短句。
2、体验和同伴一起游戏的快乐。
活动准备：动物园图片、小象图片一张、小象头饰人手一个，“木头”人手两块。
活动过程：
1、宝宝随着音乐开汽车去动物园
——宝宝们，我们开汽车去动物园玩了！
2、来到动物园幼儿猜猜说说动物园里可能有哪些小动物？
——宝宝们，动物园到了，动物园里可能有哪些小动物呢？（幼儿根据自己的经验猜测。）
——我们一起把好朋友叫出来吧！（好朋友，好朋友快出来！）
3、幼儿观察大象，模仿大象的长鼻子。
——瞧！是谁呀？（大象）
——好朋友大象长得怎么样的呀？（幼儿重点模仿大象的长鼻子：大象大象长鼻子….）
——今天我做象妈妈，你们来做我的宝宝——小象。（老师与幼儿分别戴好头饰。）
4、宝宝模仿大象的本领
——小象告诉妈妈，你们有什么本领呀？
边模仿大象的本领边学说短句：小象小象喷喷水、小象小象卷木头、小象小象摇摇铃等）
5、玩“小象搬木头”的游戏。
——森林里的小熊要造新房子了想请我们小象帮帮忙搬些木头给他们，小象——我们一起帮忙搬木头罗！
小象仔细倾听初步尝试根据鼓点的快慢搬“木头”。（配班老师敲鼓）
如听到慢的鼓点引导小象“小象小象慢慢走，小象小象慢慢走”如听到快的鼓点引导幼儿：“小象小象快快下山坡，小象小象快快下山坡。”
6、小象搬好木头，快乐的演唱“拍拍手”。