-
小班综合活动《你藏我找》
(一研)活动目标:1. 尝试从整体到局部观察常见的水果,提高幼儿的观察能力。2. 在你藏我找的游戏中幼儿能体验探索寻找的乐趣。活动准备:1. 幼儿对常见水果的名...
-
小班综合--我的小脚
设计思路: 小班阶段幼儿知识经验不够丰富,但对周围世界充满浓厚兴趣,探索世界不妨从幼儿最贴切的自身开始。小脚是每个孩子都有的,却很少有机会仔细观察它,在...
-
小班综合活动--甜甜的糖果
活动目标: 1、认识红、黄、绿三种颜色,并认识汉字红、黄、绿。 2、幼儿愿意参加操作活动,体验成功的快乐。活动准备:1、每个幼儿一件折纸的衣服、一颗中间写有字...
-
小班综合--超级糖果屋
活动目标:⒈学习运用各种感官感知糖果的特征,知道糖果的种类很多。⒉愿意用语言表达自己的发现和感觉。活动准备:各种糖果、主题墙是贴上大的超级糖果屋、每组一个糖...
-
小班综合活动--可爱的小脚丫
活动目标:1、幼儿能用语言讲述自己的感受。2、了解脚的外形特征及作用。3、懂得如何保护好自己的小脚。活动准备:报纸,海绵垫,做垫,剪羊毛音乐活动过程:t:小朋友们好!s:老...
-
小班综合活动--旺旺手帕店
活动目标:1.了解手帕的颜色、形状,知道手帕的用途,喜欢用手帕。2.大胆清楚的表达自己的意愿,并能在情境中学说短句。活动准备:场景布置:旺旺手帕店。活动过程:活动过程:...
-
小班综合《有趣的洞洞》
教学目标: 1.激发幼儿运用感官寻找身边的洞洞,体验和老师同伴共同找洞的乐趣。2.鼓励幼儿在活动中大胆表述感知内容。教学准备:1.活动室放置幼儿易于识别的洞...
-
小班综合活动--小脸蛋上的宝贝(观摩课教学设计)
活动目标:1、通过看、闻、尝、听、等有趣的活动引导幼儿认识小脸蛋上的宝贝,了解他们的用途,并学会保护五官的方法。2、喜欢自己与众不同的小脸蛋。活动准备:1、盛有...
-
小班综合--爱的礼物
教学活动方案 设计意图 活动内容:爱的礼物 重点领域:社会、艺术、语言、 核心目标:爱的礼物可以是多多种吗? 活动目标: 1、...
-
小青蛙(小班综合)
小青蛙活动目标:1、 亲近自然,喜欢小动物。2、 初步了解青蛙的生活习性。3、 知道小青蛙是有益的,要爱护青蛙。活动准备:青蛙图片一幅活动过程:一、 开始部分1...
-
小班综合活动--小猫捉鱼
小班综合活动:小猫捉鱼活动目标: 设计者:张莹l 理解从不同角度对物体进行分类;有初步观察、动手操作的兴趣。l 学习按指令向一定方向爬,做到正确、快速,不挤撞。...
-
小班综合活动--毛毛虫变蝴蝶
活动目标:1.学习用双手撑地,双膝跪地前移的方法连续向前爬。2.了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程,丰富知识经验。活动准备:绿叶子。活动过程:一、到户外感受春天的气息。1....
-
小班综合小耳朵本领大
活动目标:1通过游戏活动,知道耳朵的用处;学习用耳朵辨别各种不同的声音,并能用语言表达. 2发展幼儿的听觉及辨别不同声音的能力,提高幼儿的注意力. ...
-
小班综合活动《小蚂蚁》
活动目标:1.了解蚂蚁的外形特征并尝试用撕贴的方式表现。2.愉快地参与活动,体验活动的乐趣。活动准备:1.课件、背景图。2.小蚂蚁模板、打孔的黑纸(大、中、小)每个幼...
-
小班综合活动《神奇的魔法水》说课稿
一、说教材:1、教材分析及幼儿现状分析: 孩子们都喜欢色彩鲜艳又丰富的东西,在他们的周围到处都是漂亮的色彩,蓝的天、白的云、红的花、绿的叶,花花绿绿的色彩引发...
-
可爱的小脚丫
设计思路: 根据小班幼儿好奇好动、什么事都想亲自探究、操作的特点,改变传统的教学模式,将科学、艺术、语言等有机地整合起来,为幼儿创设自由愉快的学习氛围,让...
-
在综合实践活动中突现小班文化建设
——记“环境调查”综合实践活动班级文化指的是一个班级的团结理念和凝聚力所在。简单的说,就是班级风貌,是区别于其他班级的核心元素。小班班级文化的组建并非...
-
小班综合《小蝌蚪找妈妈》
设计意图:《小蝌蚪找妈妈》是一个深受幼儿喜爱的故事,我根据本班幼儿爱听故事爱玩游戏以及绘画经验少的特点,将语言,科学与艺术领域的美术活动相融合,结合游戏的形...
-
综合活动--可爱的小动物
可爱的小动物——做菜 执教:王懿活动目标:1. 创设环境,激发幼儿愉快的参加活动,并能在活动中体验到帮助别人的快乐。2. 鼓励幼儿积极探索涂色方法,并大胆地讲述...
-
小班综合活动--肥皂泡泡
设计思路:洗澡是孩子们每天都需要做的事情。本活动从幼儿的实际生活出发,把幼儿非常熟悉的洗澡作为教育的素材。孩子们对洗澡时产生的泡泡非常有兴趣,喜欢吹泡泡,喜欢...
-
综合活动--秋叶飘
综合活动:秋叶飘 活动目标:1.会欣赏、会观察秋天的树叶飘落的自然现象,感受秋天的美,有一定的想像力。 2.学习词汇:飘落、爬、躺、坐、游、藏等。活动准备:1、外...
-
小班综合活动--红色在说话
活动目标:1、通过看看、找找,认识周围一些红色的东西。2、初步感知红色与人们在生活中的关系。3、学习用简单的语言表达自己的发现,在活动中体验愉快的情绪。活...
-
小班综合活动--料理妈 妈之蔬菜匹萨
活动目标: 1.学习切的方法,尝试制作匹萨。2.感受操作活动的乐趣。活动准备:1.绿色大小方形纸块、红色碎纸片、桔色彩泥条若干2.塑料小刀、塑料盖子人手一...
-
小班综合活动《礼物》
一、活动目标: 1、复习对红、黄、绿三种颜色的认识,初步形成边讲述边操作的习惯。2、 引导幼儿探索不同大小的盒子,能按大小规律排序3、 能愉快的参加活动,体验愉悦感...
-
小班综合活动《做点心》
小班综合活动《做点心》设计思路:本活动选自小班多元智能创意课程《真好吃》分题,因原活动内容不够切合实际,所以将做面包改为做点心。小班孩子动手能力弱,但是喜...