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中班美术活动《服装设计师》

活动目标:

1、  大胆尝试设计、制作服装。

2、  体会利用各类纸材料制作服装的乐趣。

3、  鼓励幼儿在与同伴互动交往中大胆说出自己的想法。

活动准备:

1、剪刀、双面胶、透明胶、胶水,各类装饰材料(皱纹纸、蜡光纸、瓦楞纸、包装纸、报纸、卡纸等等)。

2、  各类服装款式图片,布置成“服装大舞台”,便于幼儿随时进行观察。

3、  提前让幼儿观看服装表演的vcd.

4、  裁剪好的服装纸样及成品。

活动过程:

一:观看服装表演的vcd,引导幼儿观察和思考,激发幼儿制作服装的兴趣。

1、  观察服装的质地有哪些?如:纱、棉、丝绸、棉绸、毛、麻及各种纸制质的。

2、  观察服装有什么款式?如:裤子、短袖、背心、裙子、短裤、外套等。

3、  观察服装上的图案是什么样的?如:一个图案的、多个图案的、对称的、不对称的。

二:出示服装设计图样,请幼儿提出创意和想法。

1、出示服装设计图样,让幼儿观察它们款式的不同。

2、  请小朋友想一想怎样设计和制作。

3、  介绍各种制作材料并提出制作服装的要求。

a、运用各种纸材料制作衣服,

b、制作中要节约材料,不浪费。

c、将完成的衣服适当地加以装饰。

d、制作过程中遇到难题可请求支援,如在课堂上未做完,可留在区域活动时继续完成作品。

三:幼儿操作,教师巡回指导。

1、  鼓励幼儿大胆讲述自己创作的意图,选择服装纸样进行制作。

2、  鼓励幼儿根据需要选择多种材料进行制作并进行装饰。

3、  鼓励幼儿在制作时能相互合作,取长补短。

四:欣赏作品。

1、  相互分享作品:请幼儿介绍自己的服装,说说创作意图和选用的材料并给作品取名。

2、  教师要积极肯定幼儿的作品,增强幼儿的自信心,体验成就感。

五:活动延伸:服装表演

将幼儿的作品放在角色区,鼓励幼儿大胆进行服装表演,充分展示自己制作的服装。