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中班美术《树叶变变变》

设计意图:

本次教育教学活动以幼儿生活中常见的树叶为题材。引导幼儿发现树叶的形状、颜色感受周围环境的自然美。培养幼儿大胆借形进行联想,并巧妙运用树叶的组合拼摆、粘贴。

活动目标

1、引导幼儿发现树叶的形状、颜色感受周围环境的自然美。

2、培养幼儿大胆借形进行联想,并巧妙运用树叶的组合拼摆、粘贴。

活动重难点

重点:巧妙运用树叶的组合拼摆、粘贴。

难点:大胆借形进行联想拼摆、粘贴树叶。

活动准备

1、 收集各种树叶若干。

2、 白色卡纸、水彩笔、油画棒、双面胶、等。

活动过程

一、 创设情境、故事导入

1、小娃娃正在森林里散步,突然听到了哭声,娃娃顺着声音找去,发现了躺在路边的小树叶。娃娃问小树叶你为什么哭呀?小树叶回答,我被风吹了下来,离开了大树妈妈,我觉得很难过。小娃娃说:“没关系,我可以帮你找到更多的好朋友,我也可以和你做好朋友,我还会把你们变的更美。好吗?

2、教师带领幼儿观察收集来的树叶,引导幼儿观察树叶的形状、颜色。

教师:小娃娃给我带来了好多好多的树叶,你们看,让我们一起来帮助小娃娃把这些小树叶变得更漂亮吧!

3、引导幼儿发现小树叶的不同,每种叶子都有相似的物体,请幼儿充分发挥想象,大胆表达。

二、树叶拼贴

1、鼓励幼儿说一说他想把这些小树叶变成什么样子?

教师:我们一起来看这个尖尖的树叶像什么?

你想把它变成什么?只用这一片可以变成吗?

2、教师给幼儿提供各种不同的树叶,引导幼儿进行大胆拼摆。

教师:我还给你们准备了水彩笔、油画棒等,让我们一起来把小树叶变的更美吧!

3、教师巡视指导。

三、作品欣赏

教师将幼儿作品进行展示,请幼儿欣赏同伴作品,并相互学习,体验创作的快乐!