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中班数学--小动物搬新家

活动目标:

1、学习6以内的序数,理解序数的含义,会用序数词表示6以内的排序。

2、能清楚表示排列的顺序。

活动准备:

smart课件、幼儿操作材料人手一套.

活动过程:

一、学习6以内的序数。

1、小动物坐火车——初步感知6以内的序数。

a、这辆火车一共有几节车厢?可以用数字几来表示?

b、这么多小动物中你最喜欢谁?它坐在第几节车厢?

c、你是怎么知道的?你是从哪边开始数的?

(我们要想知道小动物坐在第几节车厢,从火车头标志的地方开始数起,数到几就是几。)

d、第几节车厢可以用数字几来表示?

(小结:原来数字的用处可真大,既可以表示物体的数量,还可以表示物体的位置。)

e、游戏:“我问你答”。

2、小动物找新房——巩固6以内的序数。

a、新家一共有几层?可以用数字几表示?

b、第一层在哪里?数楼房应该从哪里数?

(小结:我们数楼房时要从下往上数。)

c、送小动物会新家

二、幼儿操作

第一组   坐火车

第二组   送动物回新家

三、活动评价

展示幼儿操作材料,请个别幼儿讲述操作结果。