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中班数学--我们去游玩--学习8以内的顺数、倒数

活动目标:

     1.练习8以内的顺数、倒数,提高对数字的敏感性,体验数字的重要与有趣。

     2.训练思维的敏捷性。

活动准备:

     1.红、蓝色胸卡及相对应的红、蓝汽车座位号牌各8个。

     2.红绿灯标记,汽车车牌54321、53421、52431、51432。

     3.布置游乐城场景:3楼、8楼标识,1—8的数字山洞(不按顺序摆放);布置“跳跳玩具 超市”(玩具卡片用绳子悬挂)。  

活动过程:

一、游戏直接导入

1.去游乐城玩引起幼儿的兴趣,明确角色。

师:今天天气真好,我们一起坐车去游乐城玩好吗?

幼:好。

2.引导幼儿观察旅游车车牌,并对号入座。

师:在坐车之前我们要先观察并记住我们的车牌号码,要不然回去就不知道哪辆车是我们的了。我们的车牌是12345。

幼:12345。

师:记住了吗?

幼:记住了。

3.举起胸牌与座位牌,检查后开车出发。

师:还有,我们每个小朋友都有自己的座位号,等会儿你们要找到跟自己胸前颜色一样,号码一样的座位,不能坐到别人的位置上,仔细找哦!

二、旅游中学习倒数

1.第一次遇红灯,练习倒数。

师:小朋友系好安全带,坐稳了,汽车出发喽!(教师饰司机)前面有红灯了。停。我们一起来看看几下过去后绿灯才亮。(引导幼儿观察显示器到计时8-1)

2.第二次遇红灯,再次练习倒数。

师:又是红灯,我们一起来数数看,红灯亮了几秒吧!(87654321)

3.到站下车,提醒幼儿记住车牌号。

师:游乐城到了,我们下车的同时要把车牌号记牢了啊!

4.到8楼游乐城玩,练习倒数。

(1)乘电梯:引导幼儿用手上的座位牌围成电梯,大家蹲下边模仿电梯上升,边慢慢 站起并口数1-8,“叮咚”——开门了。

师:游乐城在8楼我们一起坐电梯上去吧,1的小朋友围成一圈,2的小朋友也围成一圈,依次类推,到了一楼,1的小朋友站起来,依次类推。

(2)钻爬数字山洞。引导幼儿按顺数1-8、倒数8-1的顺序钻爬。

师:8楼到了,我们来玩钻爬数字山洞吧!

(3)并逐步提高要求,让幼儿从任意数开始爬山洞,练习倒顺数。

5.到三楼玩具超市购物

师:山洞也钻过了,玩累了,我们到3楼的“跳跳玩具超市” 逛逛吧!为什么叫“跳跳玩具超市”呀,因为它里面的东西要跳起来才能买到的,而且买的时候要买与自己上身上数量相等的玩具,要不然是买不到的。

(1)乘电梯(倒数8-3)

(2)乘电梯下楼(倒数3-1)

(3)找旅游车。提供车牌号:54321、53421、52431、51432。引导幼儿从多组车牌号码中找出:12345

三、对号入座,旅游结束。