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中班音乐欣赏--森林里的故事

活动目标:

1.     初步感受乐曲的aba结构,理解音乐形象。

2.     对音乐感兴趣,发展音乐感受力及表现力。

活动准备:《挪威舞曲》,ppt教具一份。

活动过程:

一、     初步感受音乐

1.今天老师带来了一个森林里的故事,这个故事就藏在一段音

乐里,我们一起来听听。

2.你觉得这段音乐讲了一个什么样的故事?你有什么感受?

3.再次欣赏音乐:一起来听听这首音乐一共有几段?

二、分段欣赏

你们觉得每段音乐里会藏着哪些森林里的小动物呢?

(一)欣赏第一段

1.第一段你觉得是谁出来了?(出示ppt1)

2.一起出来太挤了,怎么办呀?(排好队出来)

3.音乐里有分批让他们出来的提示,竖起耳朵来仔细听一听。

4.将动物分成两批(地上跑的,天上飞的)。(ppt2)

(二)欣赏第二段(ppt3)

1.音乐变了,谁来了啊?

大灰狼(你怎么知道是大灰狼)还会是谁?

2.听着这个音乐你觉得他们在干什么?

3.这时小动物们在干什么呢?

(三)欣赏第三段(ppt4)

1.小动物们被抓住了吗?音乐告诉了我们答案。

2.这段听起来和前面哪段是一样的?

3.了解aba的音乐结构。

三、观看ppt,再次完整欣赏乐曲一遍。

四、分配角色,听音乐表演故事一遍。