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中班--有趣的镜子

中班科学:镜子

活动目标:

  1、积极参与活动,在活动中了解平面镜的特性,并能用语言表达自己的发现。

   2、有初步的解决问题的能力及操作能力。

  3、对镜子感兴趣,有探究的欲望。

活动准备:

  平面镜  动物玩具  音乐

  各种透镜、面镜

活动过程:

一、照镜子,了解镜子的特性

  1、小朋友,今天我们来玩一个照镜子的游戏。

  2、请你找好朋友玩一玩照镜子的游戏。

  3、小结交流:你发现了什么秘密?

二、镜子反光实验

  1、幼儿分组探索

  2、小结

三、游戏:小动物照镜子

  1、第一次操作,发现动物数量的变化

  2、第二次操作,发现如何变化

  3、第三次操作,把两面镜子竖直面对面放,进行探索。

四、拓展经验

  1、平面镜真奇妙,我们发现了好多平面镜的秘密,在我们的生活中还有各种各样奇妙的镜子,你知道有哪些?

  2、这些镜子也藏着许多秘密,我们在分区活动的时候再玩一玩,发现它们的秘密。

活动延伸:

  1、区活动时,继续探索平面镜的其他特性。

  2、在区域中引导幼儿探索发现其他镜子的特性。