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教育的本质是望子成人

女儿出生那年,我刚考上研究生,在异地求学。女儿识字后,我就给她写信,起初非常简单:贝贝,爸爸想你。女儿把我写给她的信当宝贝,不停地看,不停地念。然后随着我写给她的信越来越长,她认的字也越来越多。在读信的过程中,女儿培养起了阅读的习惯和学习的兴趣。所以到后来,我们夫妻两个不用天天盯着孩子学习,反倒要监督她多休息、多锻炼身体。

从监督孩子学习到监督孩子休息,这是一个本质上的转变。很多学校请我去介绍教育孩子的经验,我说我的教育方法就是不教育。

我这么说并不是故弄玄虚,在教育子女方面要做到无为而治,需要具备两个条件:一是一定要在家里营造一个民主的环境,比如说可以什么事都跟孩子商量着来;二是营造好的学习环境。

当今社会竞争日益激烈,许多父母为了不让孩子输在起跑线上,早早便开始给孩子灌输各种知识。现在我们的教育评价目标可以用四个字来形容——成王败寇。教育的根本目的已然被人们忘掉了,父母一味地望子成龙。教育本该以人为本,我们得“望子成人”才对,能把孩子教育成人才是我们最大的目标。

成人的四大标准可以概括为八个字:真实、善良、健康、快乐。

我的真实标准就是不说假话;善良的底线就是恻隐之心;健康包括心理健康和身体健康,而心理健康比身体健康更加重要;是否出人头地,是否光宗耀祖,都不重要,重要的是你是否快乐。

我不赞成在孩子很小的时候就把很难懂的东西教给他,比如背唐詩、背元素周期表。我就从来没让女儿背诵过唐诗,我教她的东西一定都是她感兴趣的。这样学起来,女儿感觉既轻松又有趣。毕竟兴趣是孩子最好的老师,这个道理谁都懂,但是真正做到没那么容易。

在我看来,考核你是不是好家长,就是——你的孩子快乐吗?

剥夺了孩子的童年,你永远赔不起。

很多家长都喜欢给自己的孩子下达指令,而我提出的是仅仅供女儿参考的指导性意见。一个“指令”,一个“指导”,一字之差,但折射出来的教育思想有天壤之别。在倡导民主、尊重孩子天性的今天,其意义不言而喻。