-
2020年七年级上册语文第一单元复习（新版人教版）
第一单元复习讲义 一、散步 莫怀戚 中心思想：《散步》展现了一个家庭的幸福温馨，展现了人间的真善美。颂扬了我国人民尊老爱幼的传统美德。文章层次的划分第一...
-
《说“屏”》教学设计14
《说屏》教学设计 濉溪县求实中学 郑少平 【教学目标】 知识和能力目标：掌握重点字词，能正确流利地朗读课文；了解屏的相关知识；理解文中古诗句的含义；把握说...
-
《走一步，再走一步》教学设计
学习目标： 1、要求学生借助工具书和注释，初步感知课文内容，准确复述课文内容。 2、通过对重点语句的理解把握本文的思想感情。 教学重难点：1、引导学生结合自己的生...
-
《孙权劝学》七下23
一、教学目标1.知识与技能（1）了解司马光和《资治通鉴》；（2）掌握文中涉及的常用文言词语，了解文言语气词所表示的不同语气；（3）学习一些文言实词和虚词的用法。2.过程与方法（1...
-
西江月 解读
西江月夜行黄沙道中 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。《西江月...
-
感受自然─堂生动的语文活动课
江苏滨海三中 陆可爱一、音乐熏陶，导入新课。（同学们到多媒体教室按所分小组入座。）播放《塞北的雪》mtv片段，在激发学生欣赏大自然的诗情画意中引出本次活动课主题─...
-
第10课《木兰诗》教学设计
教学目标：1、结合注释，疏通课文，积累重点字词的意思。2、能用简洁的语言复述课文内容。3、理解课文内容，能概括出花木兰人物形象。教学重点： 概括木兰这一古代巾帼英雄...
-
七年级上《再塑生命的人》导学案
学习目标 1、 理解积累词语； 2、了解海伦·凯勒的人生经历及其品质； 3、 培养学生语言概括的能力； 4、理解作者对莎莉文老师敬爱和感激的情谊...
-
《社戏》教学片段
开始学鲁迅的小说《社戏》，交流课文的段落层次，有很多种说法，这么长的文章，学生能把握住大概。我让学生继续读课文，在读完课文后圈画出内容和结构上的关键句。归结下来...
-
《秋天》18
14、秋 天学习目标： 1.理解、积累“栖息、寥阔、枯涸、清洌、梦寐”等词语。2.有感情地反复朗读并背诵全诗。能力目标：1.结合具体的语境和全诗的意境，品味诗歌意味...
-
口技 教案
口技（清）林嗣环第一课时【学习目标】 1.掌握常见的文言词语，理解课文内容。 2.重点把握作者描述的特色：条理清晰、首尾呼应、侧面烘托。 3.了解古人高超的技...
-
陈太丘与友期
山东省兖州市第十五中学 闫宪富教学目标1.疏通文意2.欣赏生动的故事情节3.诚信做人教学重点背诵课文,积累文言词语教学设计一、情境切入出示课件司马光砸缸的故事...
-
七年级语文下册第一单元知识总结及同步练习
从百草园到三味书屋 爸爸的花儿落了 丑小鸭 诗两首 伤仲永单元知识总结【重点难点提示】1.整体把握课文的主要内容，准确把握文章的主题思想。2.根据上下文揣摩、理...
-
人教版初一语文下册全册第三单元教案
11.邓稼先一、所在单元（第三单元）二、授课学时二课时三、教学目标 1.掌握本文的生字生词，并理解两个古诗文小段。 2.体会课文语言乎实、感情真挚的特点。 3.能够灵活...
-
22. 《世说新语》二则——乘船
22. 《世说新语》二则——乘船授课日期： 年 月 日 一、 教学目标：二、 课文字词（分发，不然教学进度来不及）（按其在课文中出现的顺序）（板书出字词）华歆huà...
-
《伤仲永》表格教案
七年级下册语文教案 学科语文章节第一单元题目5、伤仲永主备人xiaoya123课时两课时时间1、22教学目标知识与技能：（一）培养学生的自学能力，让学生自己利用课文注释...
-
从百草园到三味书屋教学设计
一、问题探究 1.本文写“百草园”和“三味书屋”的两部分之间是什么关系?表现了作者怎样的思想感情? 对于这个问题，有三种不同的看法。一种看法认为，两部...
-
七年级上册古诗四首教案（人教版）
一、任务分析这是七年级上册第三单元的第五课。这个单元所选课文主要都是有关四季的课文，为我们展现了色彩斑斓的大自然。单元目标中，除了反复朗读，感知内容大意，还要...
-
斑羚飞渡 导学案
27 斑羚飞渡 导学案02 【学习目标】1、学习课文，了解我国现存珍稀野生动物的种类及有关情况，联系生活，培养学生“珍视生命，关爱动物”的观念。2、学习描写“斑羚飞渡...
-
七年级上册语文文言文总复习（二）（人教版）
★★★课外古诗词积累部分：一、《龟虽寿》①以高亢的语句，后人常用来励志的名句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。②最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈情感的句子是...
-
土地的誓言
课题：签字：【 教学目标】 1、朗读课文，感受文中饱满、深沉的爱国热情。2、揣摩、品味文中富有激情的语言。3、培养、强化学生热爱故土、热爱祖国的感情。 教...
-
七下语文期末复习资料（一）拼音汉字
十一《沁园春》1莽莽（mǎng mǎng）：形容原野辽阔，无边无际的意思。2红装素裹(hóng zhuāng sù guǒ)：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。红装，原指妇女的艳...
-
狼（第1课时）导学案
人教版语文七年级下册第30课第30课《狼》第一课时一、 学习目标：掌握重要实词虚词（“之”“其”“以”）的用法和意义。二、 学习重点：积累文言词汇。三、 学习难点：认...
-
《郭沫若诗两首》教学设计
教材分析： 《郭沫若诗两首》选的是《天上的街市》和《静夜》，它们都短小、精粹，清新、优美，适合训练和培养学生的想像力，激发学生的追求理想、追求美的愿望。它...
-
《荷》专题 教学设计
《荷》专题 教学设计一、教学目标： 1、欣赏荷花的美，了解荷的有关知识。 2、学习咏荷诗文，培养学生的语言感知能力、想象能力、欣赏能力和对其文化的领悟...
