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买洗衣机导学案

           八  加与减(二)

课题

买洗衣机

课型

学案导学课

年 级

二年级

教 师

学习内容

                  小学数学二年级下册第102页

1、知识目标:探索加减混合运算的方法并能正确计算。2、能力目标:结合具体情境,培养估算的能力,培养学生提出问题以及用不同方法解决问题的能力。3、情感目标:培养学生理财能力以及热爱家庭、孝敬父母的优良品质。

重点难点

探索并掌握三位数的加减的递等式(包括竖式)的计算方法。

学 

 

 

学   案

导 案

学1、  请你认真观察课本102页的主题图,根据图中得到的信息,你可以提出哪些数学问题?把它们写下来:(1)(2)(3)(4)2、  在问题“小刚家每月需要生活费780元,每月可以节余多少元?”中,请你理解“生活费”和“节余”的意思。3、  要解决上面的问题,你能先估算一下吗?估算:4、  把你的其它方法写在下面。5、对于问题“如果想用节余的钱买一台价格是620元的洗衣机,需要攒几个月?”,你是怎么思考的?请把它写在下面

布置课前预习

按照预习中学生存在的问题,教师加以点拨。

1、解决问题是要注意方法的多样化。

2、在加减混合运算中的计算顺序。

3、反馈练习:

278-199 + 683             802-289 + 484

318 + 254 -196            427 + 273-165

组内交流

组际解疑

老师点拨

用竖式计算。

109 + 703-409 =        1000-(555+229)=

554-364-68 =             787-(214+99)=

1、先独立答题

2、组内交流

3、师生交流

总结

通过今天的学习,我学会了                  ,以后我会在                     方面更加努力的。

我的反思: