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2019年六年级数学上册期末复习计划
六数第一学期总复习计划
本学期即将结束，为了有的放矢，提高复习效率，让学生更系统地掌握本学期的学习内容，特制定复习计划如下：
一、复... -
6．折扣问题练习课
教学内容： 练习二的第5~9题。 教学目的： 1.进一步掌握折扣的有关知识及计算方法。 2.理解在农业生产中成数的有关知识。 3.使学生进一步积累解决问题的经验，增强数...
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六年级下册数学第一单元负数教案
第一单元 负数
第一课时
教学目标：
1.使学生在现实情境中初步认识负数，了解负数的作用，感受运用负数的需要和方便。
2.使学生知道正数和负数的读法和写法，知道0既不... -
圆锥的体积导学案
东仁堡小学“2+2”高效课堂数学导学案（b版） 年级：六年级 编号： 04 课题：《圆锥的体积》 课时：第一课时 【预习导学】 （时段： 家庭学习 时间：2...
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六年级上册《倒数的认识》公开课学案
教学目标：
1.在计算、比较、观察中，发现倒数的意义。
2.掌握求一个数的倒数的方法。
教学重点：
理解倒数的意义，会求一个数的倒数。培养综合运用知识的能力。
教学过... -
百分数与小数的互化 教案
教学目标：
1、让学生经历探索百分数与小数互化方法的过程，掌握互化的方法。
2、让学生在学习过程中，体会百分数与小数的内在联系，培养分析、比较、概括和推理的... -
比 的 意 义
比 的 意 义教学内容：书第68-69页例1、例2，试一试、练一练和练习十三的1—5题。教学目标：1、使学生在具体情境中理解比的意义，掌握比的读写方法，知道比的各部分名称...
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2019年六年级数学下册第二单元百分数（二）教案
第二单元 百 分 数（二）
单元分析:
百分数这一单元主要包括折扣、成数、税率、利率这几部分的内容。百分数这一知识是在学生学过百分数的概念和相关应用题的基础上... -
第五单元 正比例和反比例第四课时--正反比例的综合练习
第四课时：正反比例的综合练习教学内容：练习十三第9—13题。教学目标： 1、使学生进一步认识正、反比例的意义，了解正反比例的区别和联系，更好的把握正、反比例概念的...
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《扇形统计图》导学案
教学内容：人教版小学数学教材六年级上册第96～97页例1及相关练习。
教学目标：
1.通过学习，使学生初步认识扇形统计图的特点和作用，知道扇形统计图可以清楚... -
圆柱的表面积说课稿
一、说教材
（一）教学内容
《圆柱的表面积》是九年义务教育小学数学六年级下册（人教版）第21~22页例3例4，第22页“练一练”，练习六第1~3题的教学内容。
（二）教材... -
第三课时 比的意义和性质练习
第三课时 比的意义和性质练习
教学内容：第74页 练习十三第9～14题。
教学目标：1、使学生加深认识比的意义和基本性质，能说出一个比的具体含义，能比较熟练地应用比... -
《圆柱的认识》集体备课教案
设计理念本节课以学生的发展为本，着眼于培养学生的空间观念，通过创设教学活动，让学生在独立思考、合作探究、质疑内化的过程中认识圆柱的特征，自主完成对圆...
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《分数乘分数》教学反思2
今天教学了分数乘分数（例4和例5），在课前研究教材时就觉得不太好理解，因为例题中都有两个单位“1”， 比如画斜线的1份占1/2的1/4，此时的单位"1"是1/2,但是对于整个长方...
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《比赛场次》案例设计(第六册)
【教材分析】《比赛场次》是北师大版第六册76页的内容。属于实践与综合应用领域的知识。学生在三年级上学期时，已经学会了用连线、列表的方法解决生活中的有关搭配...
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3、认识中位数－苏教版六年级数学下册教案
3、认识中位数 教学内容：教科书80~81页例3、例4，完成随后的“练一练”及练习十六第2、3题 教学目标： 1、使学生结合具体实例，初步理解中位数的意义，会求一组简单数据的...
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百分数的应用3
第三课时【教学内容】p15—16，例5、例6，练一练，p17，5—10【教学目标】在学生掌握了求对应量或单位“1”的一步计算百分数应用题的基础上，进一步学会解稍复杂的百分数应...
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4．解比例
4.解比例 教学内容： 教科书第45页的例5，完成随后的“练一练”和练习十的第5—8题。 教学目标： 1、使学生理解解比例的意义，学会解比例的方法，进一步理解和掌握比例的基...
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数的整除复习
教学目标：
1、学生通过小组合作学习对单元知识进行概括，建立知识结构；
2、会解决实际问题；
3、归纳整理的能力及解决问题的能力；
4、积极探索、团结协作的精神，获得收获... -
六年级数学下册整理和复习教案
整理和复习
教学要求
通过总复习，使学生进一步理解掌握小学阶段学过的数和数的运算、代数初步知识、应用题、量的计算、几何初步知识、简单统计等知识。
使学过的... -
圆柱的表面积高效课堂导学案
小学“2+2”高效课堂数学导学案（b版） 年级：六年级 编号：02 课题：《 圆柱的表面积 》 课时： 一课时 【预习导学】 （时段：家庭学习 时间：10...
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北师大版六年级上册《圆的面积》教学设计
一、教学内容：小学数学北师大版六年级上册第一单元“圆”的第三节——《圆的面积》
二、教材分析
圆的面积是在学生了解和掌握了圆的特征、学会计算圆周长的计算以... -
比的基本性质(新人教十一册)
比的基本性质教学目的： 1、 通过观察、类比，使学生理解和掌握比的基本性质，并会运用这个性质把比化成最简单的整数比。2、 通过学习，培养学生观察、类比的能力，渗透...
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“认识负数”教学设计
负数是过去小学数学里没有的内容，本节课结合现实情境教学负数的意义，让学生初步认识负数，学会读写负数，理解正数、负数和0之间的关系。目标预设1.让学生在熟悉的生...
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北师大版6年级数学第11册第1单元（圆的认识2）教案
第 一 单元 第1课时课 题 圆的认识（二） 教学 目标1、巩固圆的认识。2会用圆规画圆。3、正确解答相关习题。 教材分析 重点正确解答相关习题。...
