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三年级英语上册知识梳理(1-6单元)

3a(1~6单元)知识梳理
主要单词:(能准确认识并正确朗读,能熟练中英文互译,能辨别和归类。有复数的,单复数形式都要掌握;“----”两边为易混、易考词要重点比较和掌握)
人物类:(认识人物形象,能辨别,能准确叫出人名。知道人物间关系。)
老师:mr green   miss li  
david一家人:mr black (father)   mrs black (mother)  nancy (sister)  david (brother) 
mike一家人:mr brown (father)  helen (sister)   mike (brother)
中国小孩:liu tao   yang ling   gao shan   wang bing
动物类(unit 1):a dog   a cat   a monkey   a tiger   a panda   a zebra   a bird   an elephant
颜色类(unit 2):yellow   brown(棕色)   white   black   red  blue  green  orange(橙色)
水果类(unit 3):an apple (apples) -----a pineapple (pineapples)   an orange (oranges)  a banana ( bananas)   a mango (mangoes)  a watermelon (watermelons)  a pear (pears)------a peach (peaches)
家具类(unit 4):a desk -----a table  a chair  a bed  a sofa  a telephone  a fridge  a bookcase
学习用品类(unit 5):a pen (pens)   a ball pen (ball pens)  a pencil (pencils)  a pencil box (pencil boxes)
a pencil sharpener (pencil sharpeners)  a ruler (rulers)-----a rubber (rubbers)  a book (books)
 

主要句型:(能认识句子和句子里的每个单词,能听懂并正确朗读。知道句子使用的情境(能和图片匹配),能熟练应答,能中英文互译。)
问句与答句相同:
hello!   hi!   good morning!   good afternoon!  good night!  goodbye!   see you!
问句与答句不同:(要灵活应对)
i’m … (自我介绍) this is a/an…(介绍物品)    this is my …(介绍我的家人)
i can see a/an/some…(会用该句型介绍物品,单复数都要会) here’s …(介绍物品的摆放位置)
nice to meet you.------- nice to meet you , too. 
 get up.    go to school now.    go home now.  go to bed, please.  (回答: all right. / ok.)
how are you?   1、i’m fine, thank you!
4种回答:     2、fine, thank you, and you? (i’m fine, too. 或not bad.. 或 not so good.可灵活使用 )
              3、not bad, thank you.(不错,谢谢)
              4、not so good.(不太好。回答:i’m sorry. 表示“听到这个消息我很难过”。)2页,当前第112

复习方式:
1、让孩子指着单词和句子,自己读   2、家长随机报单词或句子,让孩子在卷子上指出(重要!)
3、家长报上句,孩子说答句并能在卷子上指出(或报答句,孩子说问句并指出)  4、看图说话
5、家长说中文孩子说英文并指出这句话    6、家长随机指,孩子读出并正确说出中文意思
7、在生活中多使用!看到就能想到。  
 方法多样,多角度反复操练。配合练习卷做,及时检测。让孩子自己分析错误给家长听。

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