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大班综合--动物化妆舞会

活动目标: 1、 让幼儿学习挖空面具上眼睛的方法,并用各种材料进行装饰后制成面具,发展幼儿美的创造能力。
2、 运用面具进行节日化妆舞会,让幼儿充分体验参与活动的快乐。   活动准备:
1、教师教具:面具两个(狮子、小猪)。
2、材料:水彩笔、画好面具轮廓的色卡纸、漂亮贴纸、剪刀、松紧带、订书机、录音机、磁带等。   活动过程:
(一)引题环节设计:(组织幼儿安静)
a:请你们闭上小眼睛,老师要给你们变个魔术。
b:魔术的咒语是三句“叽里咕噜变”,准备好了吗?开始
(幼儿念咒语,两位老师同时戴上面具)
ab:猜猜我是谁?
a:你们真能干,猜对了!谁知道再过几天是什么节日?对了,为了庆祝六一儿童节我们今天要举办一个动物化妆舞会!小朋友你们想参加吗?
b:但是动物化妆舞会有个特点,要求人人都要戴面具,而且最好不让别人认出你。a:那为什么叫动物化妆舞会呢?
b:对了,动物化妆舞会就是要我们小朋友戴上动物的面具,把自己打扮成可爱的动物。
a:可是你们没有面具怎么办呢?(幼儿回答自己做)
b:(拿纸说)看,这个面具把脸都遮住了,但是要跳舞,还要想办法认出别人,怎么办?(幼儿说要挖出两个眼睛)
a:对了,最主要的是在面具上把眼睛露出来。
b:有什么办法在纸上剪出两个洞洞,戴在脸上刚好使你的眼睛露出来呢?
a:这个问题提的好,请问你们有没有好办法?(幼儿讨论)
哇,你们的办法真多啊!老师也想了个好办法,先把纸贴在自己脸上,用一只手摸到自己眼睛的位置,然后用手按住,再用笔在上面画个圆,这样剪出来的洞洞就可以把眼睛露出来了。(教师边说边示范)
b:那你这个会动的猪鼻子是怎么做出来的呢?
a:你们看看我折鼻子一折一折像折什么一样啊?(幼儿回答)那么狮子面具漂亮的棕毛是怎么做的呢?
b:(边讲边示范)用一张长方形的纸剪出小长条,然后粘在面具周围作成狮子棕毛。
a:我呢,再贴上漂亮的粘纸就变成小猪丑丑了。   (二)制作环节设计: a:你们会了吗?好,请用能干的小手为自己做动物面具吧!
b:需要帮忙请举手。
(幼儿制作,教师巡回指导。看情况,a教师帮助幼儿装订皮筋,b教师引导幼儿进行其他装饰)
a:(分给动作快的幼儿贴纸)哇,你的面具真好看,去照一照镜子再打扮漂亮一下吧!
(三)舞会环节设计:
a:可爱的动物们,咱们舞会的音乐响起了。are you ready?les’s go.(教师开火车带幼儿进入午睡室,与幼儿一起随音乐舞蹈。)
(四)结束环节设计:
b:哇,今天我们真开心啊!你们喜欢这样的舞会吗?那我们把面具交给老师,下次在表演区表演好吗?
a:收头饰。(结束)