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大班艺术活动--柳树姑娘
活动目标：1.感受3/4拍歌曲优美的旋律，学会演唱歌曲。2.尝试简单的二声部合唱，体验合作的乐趣。活动准备：1.带领幼儿观察过柳树，激发幼儿对柳树的喜爱之情。2.课件...
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凡高《向日葵》美术欣赏教案
美术欣赏《向日葵》教案 一、活动目标 1、欣赏凡高的作品《向日葵》，感受画面中的内容，并试者感知《星月夜》和《向日葵》的不同之处。 2、创作“我心目中的向...
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大班艺术活动--我爱洗澡
活动目标：1.感知节奏 x 并能用肢体动作表现。2.能根据音乐节奏的变化控制自己的动作。3.体验合作帮助他人的乐趣。活动准备:呼拉圈幼儿人手一个；音乐。活动过程：...
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大班艺术--秋天（美术）
教学目标：1、感受冷暖色调点彩带来的视觉冲击。2、用水粉笔点彩表现出秋天的树林的色彩。3、巩固冷暖色调的认知。教学重点：用水粉笔点彩表现出秋天的树林的色彩、...
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大班韵律活动--兔子音乐会
教材分析：在少数民族的很多盛会中，人们围着篝火载歌载舞，其乐融融。这类舞蹈动作简单、易学，随时可以邀请围观的朋友加入舞蹈的行列。由此想到，组织幼儿韵律活动决...
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大班艺术活动--京剧脸谱
活动目标：1、感受京剧的独特韵味和京剧舞蹈“小小戏迷”的欢快情绪。2、学习京剧舞蹈中简单、典型的动作（如亮相等）并能合着节奏创造性地表演。3、根据自己的爱好画...
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大班艺术活动《秋游见闻》
活动目标： 1.让幼儿初步感受秋天的季节特征，培养幼儿的观察力和绘画能力。2.鼓励幼儿用连环画的形式进行描绘。 活动准备：绘画纸、彩笔、油画棒。 活动过程...
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大班艺术《中国功夫》说课稿
一、设计意图： 伴随我园教育科研课题《幼儿园课程生活化的探索与研究》的实施，我选择开展大班艺术活动《中国功夫》。近年来社会上对外国的节日、文化比较崇尚，同时...
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音乐活动--七彩光和果宝宝
活动目标：
1. 学唱歌曲，理解歌词的含义，能唱准附点音符和休止符。
2. 感受歌曲友好、快乐的情绪。
活动准备：
1.带邻幼儿参观水果店，重点观察水果颜色的丰富多... -
幼儿园大班美术教案--猜猜是什么？（整体观察）
一、教学方法，教学手段 针对本课的知识特点和学生的认识特点，在启发式教学思想的指导下，我主要采用了欣赏引导探究式的 教学方法，通过学生自主积极的身心活动发...
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大班艺术活动--趣变生姜
活动目标：1、 学习运用生姜和辅助材料表现动物造型。2、根据生姜的外形特征进行想象，合理运用辅助材料表现动物特征，初步掌握“借形想象”的创作方法。3、大胆地表达...
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大班艺术歌曲教案《小鼓手》
目标：1.初步学唱歌曲《小鼓手》，感受歌曲欢快的特点，体验“小鼓手”的自豪情绪。 2.感受音乐的强弱变化，能以自己的方式表现这种情绪。准备：钢琴、自制图片（小鼓手...
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幼儿园中班艺术教案--品味画表情
活动目标： 1、通过观察画出品尝各种味道时的表情。 2、发展幼儿的观察力、表现力，培养幼儿的审美情趣。 活动准备： 幼儿每人一份品尝材料，分...
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大班艺术《京剧脸谱》说课稿
一、设计意图 在进行五大领域课程教学中，《脸谱艺术》一课深受孩子们的喜爱，在课堂上总有意犹未尽的感觉，我想何不根据孩子的兴趣点出发。进行课的延伸活动。在前...
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大班艺术--波斯公主和流浪儿
活动目标：1.感知乐曲的旋律与风格，理解乐曲的内容。2.尝试根据乐曲内容创编不同形象的动作并大胆表演。3.体验参与创编公主、小孩等人物动作并与同伴合作表演的快乐...
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大班艺术《孤独的牧羊人》
设计意图“兴趣是幼儿最好的老师”，新课改形式下的这句话成了老生常谈的一个话题，也成了幼教界教育理念的一大主流。幼儿不感兴趣的事物，即使我们教师花的心思进行揣...
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艺术--我是一个小木匠(大班)
活动目标：1、 感受歌曲中“X.X”的节奏。2、 尝试创意地纺编歌词。3、 跟随鼓声节奏做走、跑、跳、踏等不同的动作。活动准备：1、 歌曲：《我是一个小木匠》2...
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大班艺术活动《好吃的食物》
设计意图：根据3——6岁儿童发展与指南目标中艺术领域目标之一：通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲来编词表达自己的心情。这一目标达成我觉得孩子们很欠缺。所以...
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大班艺术活动--借形想象—汉字变变变
大班艺术活动：借形想象—汉字变变变 活动目标1.理解象形文字的含义。2.能够根据象形文字进行借形想象，大胆添画成新形象。活动准备动画片片段、背景音乐、记号...
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大班艺术--跳舞的树叶娃娃
目标：1.在观察树叶形状的基础上学会描画出树叶的轮廓。2.能大胆想象，创造出各种会跳舞的树叶娃娃。 3.能积极主动地参与活动，体验参与活动带来的乐趣。 准备：1.各种形...
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大班双语音乐活动《Ten Little Indian Children》
音乐活动《Te Little India Children》设计意图：l 音乐活动是我园的特色之一，它带给幼儿的感觉是自由、轻松而愉悦。本次活动是将双语渗透于音乐活动的一种...
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大班艺术--我是建筑师
活动目标1、通过几何图形的组合来“建造”房屋2、添画门窗等表现房子的基本结构3、体验绘画带来的成功感 活动准备 幼儿活动材料《美术》，作画工具，幼儿搭建房屋的...
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大班艺术--勤劳的青墩人
活动目标：1.透过青墩的民风民俗、劳作场景，幼儿能运用身体动作进行艺术创作的愿望，使身体动作与音乐旋律、节奏结合起来，成为简单的舞蹈。2.在活动中体验合作的快乐，充...
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大班音乐欣赏——苹果树找医生
音乐欣赏——苹果树找医生一、 说教材：1、 设计意图欣赏就是怀着由衷的欣喜热爱之情，自动追求从音乐中自我满足、自我实现的过程。音乐是表现情绪、情感的最...
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大班艺术活动与反思《帮蟹老板做薯条》
【活动设计】 薯条是小朋友生活中常见的非常爱吃的食物。于是结合本班撕贴的美术特色，让幼儿锻炼手部的精细动作，并能够顺着直线撕纸片，设计了此次活动...
