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大班语言《勇敢的小海龟》
设计意图：现在多数父母忽视对孩子勇敢意志的培养，表现在对孩子包办代替的过多。大班幼儿在生活中有遇到困难的实际经验，然而缺乏勇敢面对困难和积极想办法解决问题的...
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大班语言--猫和老鼠
活动目标：1、理解故事情节，感受故事的新奇有趣，大胆设想故事发展的可能性。2、通过质疑、想象、表演、续编等多种方法拓展想象，大胆推测故事情节的发展，积极地交流、主...
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大班语言《城市老鼠和乡下老鼠》
活动目的： 1、了解乡村和城市的差异。 2、懂得适合自己的才是最好的。 活动准备： 1、教学挂图《城市和乡村》、绘本《城市老鼠和乡村老鼠》。 2、 ...
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大班语言活动《秋姐姐写信》
活动目标： 1、理解散文内容,感受散文的意境美2、学习用语言表达对秋天的感受 活动准备： 1、树叶型的信、课件 2、 信封 彩色笔 画纸等重点: 理解散文感受...
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大班语言活动--辩论会《谁赢谁输》
活动目标
1.培养幼儿大胆运用连贯、完整的语言表述自己的观点，学习用“如果……就会……”的句式进行辩论。(认知目标)
2.通过辩论,培养幼儿专心倾听的好习惯... -
大班语言活动《小工具用处大》
活动目标：1、认识几种常见的工具，知道他们的用处。2、知道安全使用工具的方法。3、懂得团结力量大的道理，体验与同伴合作的愉快。活动准备：1、小锤子、小钳子、订书机...
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大班语言--举世无双的建筑师
教学目标：·理解故事内容，了解不同的鸟筑巢的方法。·培养幼儿对鸟类的爱护及大自然的热爱之情。教学准备：（认知准备）了解动物保护自己的方法(材料准备)故事图书，ppt重...
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大班语言《有趣的汉字》
设计意图：
把握幼儿内在心理机制，给予他们识字的空间。我们的祖先用他们的智慧和想象造出了中国汉字--这一简洁明了图案和蕴意巧妙结合的文字，幼儿看汉字就象看... -
大班语言--美丽的小溪
【活动目标】 1、理解故事内容，合理想象，创造性地续编故事。 2、大胆参与表演故事，体验自编自导合作表演的乐趣。 3、知道环境保护的重要性，产生爱护环境的...
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大班语言--假如我有一朵七色花
设计思路： 人生活在社会文化中，幼儿在认识社会，认识自我表现的一个转折点、联结点，能满足一切愿望的七色花瓣，用它们帮助别人给自己带来真正的快乐。世界是丰富多彩...
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大班语言活动教案--小熊住山洞
活动目标：
1.通过观察大树在四季中的变化，感知四季的主要特征，知道大树与自然的关系。
2.领悟小熊一家没有砍树造房，一直住在山洞里的原因。懂得爱护树木、保护环境是... -
大班语言活动--孔融让梨
活动目标：1、理解故事内容大胆清楚地表达自己想法2、懂得尊敬关心长辈、爱护弟妹活动准备：教学图片故事录音《孔融让梨》活动过程：一、引出故事主题引起幼儿兴趣：你们...
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大班语言活动--诗歌《如果我是一片雪花》
设计意图：《如果我是一片雪花》是大班的一节语言活动，是一首很美的诗歌，语句简短流畅而优美，小雪花神气而可爱，飘飘荡荡，落在大地上给不同的人带来了快乐。虽然是一节很...
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大班语言《森林音乐会》
活动目标：1. 在情境教学中感知：“有的、有的、还有的”句型。2. 在多次感知中初步学习运用“有的、有的、还有的”句型。3. 体验情境游戏带来的快乐。活动准备：1. 图...
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大班语言--转不停的小狗
活动目标：1.尝试扮演小侦探的角色，仔细观察画面，发现小狗转不停的原因，理解故事内容。2.能结合自己的生活经验大胆讲述自己的发现，并复述故事的重点段落。3.感受小侦探...
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大班语言--四季
目标：1、欣赏几米的漫画《四季》，感受四季的不同特征。2、大胆的表达对画面的感受，体验四季的美好。准备：几米漫画《四季》的ppt指导：一.认识漫画的主人公，引发欣赏兴趣...
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大班语言--调皮的太阳
活动分析：幼儿对太阳是熟悉又陌生，熟悉地是它经常出现，照射大地；陌生的是它为什么会发光、发热，它在哪里等等。散文诗《调皮的太阳》以独特的视角，细腻的笔触描写了一天...
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大班语言《云彩和风儿》
设计意图： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”幼儿...
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大班语言活动--散文诗欣赏《秋天的雨》
活动背景《秋天的雨》是一篇语言优美、意境幽远的散文，作者巧妙的运用拟人的手法将秋天的雨赋予了生命，从秋雨的歌唱、颜色、气味和发出的信息四个方面来展开，以秋雨...
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大班语言活动--我的朋友
说课：这是一个特殊的时刻，孩子们即将离开幼儿园。三年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面，离别的依惜，升学的惊喜，交织成离园之际的复杂情感。在“离园倒计时”这个...
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大班语言《顽皮的雨》
设计意图：本活动取材于儿童诗《顽皮的雨》，在这首基调明快的散文诗中，每一种雨都是不同的，它们的名字不同，唱的歌也不同，但它们却又是相同的，无论是给小树挠痒痒，还是给果...
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大班语言--有趣的象形文字
目标：1、了解象形文字的来源，知道它是古代的一种造字方法。2、观察象形文字的演变，比较古代象形文字与现在象形文字的...
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大班语言活动《小水滴历险记》
活动目标：1.理解故事内容，了解水的三态变化。2.感受语言活动带来的乐趣。活动准备：小水滴图片，雪花图片，云朵图片活动过程：一、猜谜语，导入师：小朋友们，今天老师给大家猜个...
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大班语言《老师，再见了》
活动目标：1、初步学唱歌曲《老师，再见了》，能用较抒情、舒展的歌声表达对老师的感激之情。2、在熟悉旋律的基础上拍打三拍子节奏。活动过程活动准备：歌曲《老师，再见了...
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大班语言活动--聪明的小鸭子
设计意图：这是选自XX年《幼教博览》第六期中的一篇故事，看完这篇故事后，我就在想：在日常生活中，难免会发生一些意想不到的事情，当孩子面对突如其来的危险和困难时，往往手...
