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大班语言--会飞的抱抱
重点领域语言活动名称 会飞的抱抱（两课时）备课人活动目标：1.熟悉故事情节，理解故事内容，了解信的传递过程。2.大方参与故事表演，感受“邮寄拥抱”的温馨美好体验。活动...
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大班语言活动《绿色的和灰色的》
活动目标：1、 理解诗歌的内容，初步学习朗诵诗歌。2、通过情景表演，感受诗歌中角色扮演的兴趣。 活动准备：背景图（内含森林，草地，小溪），嵌入式图片（狐狸、小鸟、顶着棕榈的兔...
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大班语言教案《高老鼠和矮老鼠》
活动目标：
1、理解故事内容，产生有意识的变换角度去观察事物的兴趣。
2、积极参与表演游戏，从中去体验、探索和发现。
3、发挥想象力，大胆地在集体... -
大班语言活动--傻子和狮子（儿歌）
一、活动目标：1、感受作品诙谐有趣的意境。3、能有节奏的学习儿歌，并用普通话正确、清晰地朗读儿歌。4、学习儿歌，尝试区分相似音。二、活动难重点：重点：理解儿歌内容，...
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大班语言活动--毕业诗
设计意图
三年的幼儿园生活，给孩子们留下了美好的印象，师生之间、幼儿之间结下了深厚的情谊。为了让幼儿了解三年来自己的成长变化，感受自己已经长大，体验毕业离... -
大班语言《新房子周围》
活动目标：⒈观察讲述动物们新房子周围的环境，感受环境的舒适和美好。⒉积极为小猴设计较合适的房屋周围环境，并能你清楚的表达自己的想法。活动过程： 一、观察讲述动...
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幼儿园大班语言活动设计龟兔第三次赛跑(公开课)
一、活动目标 (一)认知目标 1.根据幼儿熟悉的故事《龟兔赛跑》，创设新的思路，以《龟兔第三次赛跑》为题，分正、反两方展开辩论，引导幼儿多角度考虑问题，确立自己的思维...
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大班语言活动--小熊卖水果
大班语言活动教案：小熊卖水果
活动目标：
1、幼儿能运用自己已有的经验展开想象，尝试用多种方法来解决问题，并获得成功的体验。
2、理解相关动词的正确使用。
活动准... -
大班语言《保护我们的朋友》
一、说教材（一）教材分析：情感教育无论在幼儿的日常生活中还是主题活动教育中，都是一个不容被忽视的主体，而且越来越受到老师和家长的重视。动物是人类的朋友，我们和动物...
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大班语言活动《春天的秘密》
一、活动目标：1.通过续编诗歌，进一步了解春天的特征感受诗歌中春天的美的意境，从而萌发热爱大自然的情操。2.通过观察图片，能清楚、大胆地表达对春天的感受，丰富词汇（融...
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大班语言活动--啊哈！幼儿园
【活动目标】 1、理解故事内容，将想象和现实进行对比。 2、尝试根据某一小主题进行大胆、夸张地想象。 3、愉快地阅读图画书，感受蕴涵其...
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大班语言活动--小男孩抓熊
活动目标：1.观察、分析、讲述，理解故事内容。2.尝试用“是……还是……”的句式提问，自主选择，能逆向思考。3.感受小男孩抓熊的奇妙经历，体会故事的有趣。活动准备：...
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大班语言活动《小精灵的礼物》
活动目标：
1.理解故事的情节、内容，感受作品中精灵五兄妹鲜明的人物形象以及蛋糕的制作过程。
2.引导幼儿大胆清楚的表达自己的想法和感受，发展幼儿的想象力和语... -
大班语言《秋天的雨》
活动目标： 1、理解散文的内容，知道秋天是一个充满喜悦的丰收季节。 2、能仔细倾听并欣赏，从不同角度去感受秋天的美。 3、感受散文诗中表现的秋雨带来的美景。...
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大班语言--魔法奶奶的电话
活动目标：1、引导幼儿围绕四季特征展开讨论，感受季节的变化与人们的生活关系。2、学习用“我喜欢……，因为……”的句式表述自己对四季的感受。3、激发幼儿热爱生活...
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大班语言--金色的玉米棒
一、导入谜语：一个老头子，头上长胡子，脱下绿袍子，全身金珠子。（玉米）今天老师带来了一个关于玉米的故事——《金色的玉米棒》请小朋友们竖起小耳朵仔细听哟！听听故事里讲...
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大班语言《雷公公在敲门》
活动目标：1了解冬眠动物的生活特性，知道春天来了，冬眠的动物都苏醒了。2学习朗诵并表演诗歌，学习字宝宝：青蛙、水蛇、小熊、蝙蝠。3、鼓励幼儿在活动大胆表演，主动与他...
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大班语言《假如我是孙悟空》
活动目标： 1.通过在讲述孙悟空的故事中辨别是非和好坏 2.让幼儿尝试着用“假如......”的句式展开想象，讲述故事 活动准备： 1.先请幼儿看动画片，了解孙悟空...
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大班语言活动--宝葫芦的秘密
活动目标：1.初步了解故事的三要素：时间、地点、人物。2.能根据图片有关三要素的提示创编故事。3.能大胆、自信地在集体前讲述故事。活动准备：葫芦一个，纸葫芦图片若...
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小班语言活动--童话一朵云帽子
活动目标：
1、感知理解故事《一朵云帽子》，学习故事中的简单对话。
2、根据故事中的对话，学会简单的创编。
3、通过谈话和表演活动，懂得关心他人，并体验与朋友交流的欢... -
大班语言--雪人的梦
获得预期目标:1.在活动中,能理解故事的内容,听懂说话的意思,养成静听的习惯.2.学习用自己的语言复述故事.3.了解雪会融化的特性,感受雪给大自然代来的变化,感受奇...
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大班语言--金金和蓝点点
活动背景：现在的孩子大都是独生子女，由于主客观等因素（居住条件改善，独门独户；家长重智轻德，关注幼儿智力的发展……），孩子周遍常常围着一群关爱他们的成人，却很少有同龄玩...
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幼儿园大班语言活动教案--小鹿历险记
活动目标：
1、 知道动物有自我保护的本领，初步了解一些动物保护自己的方法。
2、 会根据不规则的形状想象不同的动物，大胆讲述故事。
3、... -
大班语言--一只耷拉着耳朵的小兔子
[活动目标]1.理解故事内容，大胆讲述画面的主要内容；2.懂得欣赏自己、欣赏别人，不取笑别人与常人不同的地方。[活动准备]课件 手偶一个[活动过程]一、开始部分：组织幼...
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大班语言活动《请进来》
教材分析：《请进来》这首儿童诗主题单纯，内容浅显，语言精练，节奏明快，韵律和谐上口，易于朗读和记忆。通过敲门的形式，让幼儿在轻松愉快、诙谐幽默的观察判断、想象讲述中...
