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大班语言《狮子的假发套》
活动目标：1、理解故事内容，懂得只要诚心诚意就能得到大家的理解和信任。2、能大胆猜测，乐意用语言表达自己的想法。3、体验故事中狮子的心理变化：威风、孤独、惊喜。...
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大班语言活动--左手和右手
活动目标：
1、引导幼儿认识左、右手名称，知道许多事情需要两只手共同完成。
2、通过“图+文”方式引导幼儿认字，初步培养幼儿对阅读活动的兴趣。
3、在活... -
大班语言活动《上课》
活动目标：1、认真倾听和理解故事内容，懂得做事要专心2、能观察画面，学习复述故事片段，愿意在同伴前讲述。3、认读字卡：妈妈、姐姐、哥哥、姑姑、娃娃、专心等活动准备：1...
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大班语言游戏--好吃的水果
【活动目标】 1.在游戏中认识“葡萄”、“桔子”、“草莓”等词语； 2.能按游戏规则进行游戏； 3.具有对识字游戏的兴趣。【活动准备】 1.已学过词语“苹果”、“菠萝...
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大班语言活动--游览动物园计划
学习目标
. 学习自己制定参观计划和规则。
. 学习按预定计划做准备。
活动准备
. 《动物园》儿歌、图画纸、笔。
活动过程
学习领域：
形式 ：小组1. 出示《... -
大班语言示范课教案--逃家小兔
设计意图《逃家小兔》一本非常温馨感人的书，让人一看就爱不释手。亲情，应该说是人世间最真、最深、也最难以用语言表达清楚的感情，有关的名篇佳作何其之多。但是在这...
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大班语言--我是小小礼仪宣传员
活动目标： 1.结合"礼仪宣传单"中的图片，尝试用完整而连贯的语言，讲述出礼仪宣传知识。2.具有环保意识，并体验做礼仪宣传员的快乐。活动准备： 经验准备：已知道些礼...
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大班语言活动--诗歌《孙悟空打妖怪》
一、 活动目标：重点；1、 理解儿歌内容，懂得对人、对事要好恶分清、爱恨分明。难点；2、 学会节奏明快地朗诵儿歌，并且能有兴趣地进行表演。二、 活动准备：1、儿歌《孙悟...
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大班语言活动《魔法玩字》
活动过程：
一、 引导认识并观察魔法盒：1、认识“魔法盒”
师：小朋友们好！ 幼：老师好。
师：今天老师带来了一位新朋友，它的名字叫“魔法盒”，小朋友喜欢吗？ 幼：喜欢。
师：好，请... -
大班英语语言活动--棒棒糖和橡皮擦
一.设计意图：最近几天我发现，幼儿比较爱吃糖，而橡皮擦对于幼儿是一种很重要的学习用品，幼儿比较熟悉，为了提高幼儿学习英语的兴趣所以我设计了这节课，让幼儿认识棒... -
大班语言《魔法奶奶的电话》
活动目标：1、理解故事内容，了解和比较四季的不同特征。2、能清楚并大胆表达自己的想法，体会四季与人们生活的关系。活动准备：ppt《魔法奶奶的电话...
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大班语言教学活动--小猫的故事
设计意图：
这次活动的设计主要是针对本学期幼儿学习习惯的培养之发展幼儿的口语表达能力来设计的。这次活动旨在锻炼幼儿的思维能力，让幼儿能大胆的说出自己想... -
大班语言--会变颜色的房子
活动目标：1、理解故事的内容，体验四季不同的色彩美，并能大胆表达自己的感受。2、能充分发挥想象，创编故事情节，体验活动的乐趣。活动准备：1、课件《会变颜色的房子》2、...
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大班语言活动--聪明的猴子
活动目标：
1.能有序地讲述故事情节，并通过对角色对话、心理活动的描述，丰富故事情节。
2.在讲述活动中能耐心倾听、细心观察、大胆想象，主动大方地表达自己... -
大班语言活动《小鼹鼠过生日》
二、教学目标：1.了解故事内容，能用连贯的语言表达主要故事情节。2.知道开车行走时要注意交通规则，并能和同伴互帮互助。三、教学准备：1.教具：标志卡片，幼儿画册。2.视频...
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大班语言--国王生病了
设计意图健康的身体来自适当的运动，这是孩子从小就应当建立的一个正确观念。为了培养幼儿良好的运动习惯，我借用图画书《国王生病了》设计了这个活动，告诉小朋友人需...
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大班语言--不一样，没关系
重点领域语言活动名称 不一样，没关系 备课人活动目标：1. 在阅读中体会不一样，没关系。2. 从故事主角的心境认识自我，把握自我。活动准备：绘本，或者电子书。幼...
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大班语言绘本--勇敢的克兰西
活动背景：当我读完《勇敢的克兰西》整个绘本后发现，这个故事是那么生动而有魅力：虽然克兰西受到过一些排坼，但他却一直积极热情的面对一切——你看，它给自己...
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大班语言《大脚丫跳芭蕾》
活动目标：1.激发幼儿对绘本阅读的兴趣，图文结合，提高阅读能力。2.根据画面人物和情节大胆猜测故事内容。3.让幼儿深刻感悟贝琳达对梦想坚持不懈的精神并且加以学习...
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大班语言--树叶
设计思路：落叶是秋天的一大季节特征，我们班孩子们对于秋天树叶的基本现象已经有了一个很清楚的概念。但是长期以来我们对于秋天的叶子一直停留在秋叶枯萎会飘落的阶...
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大班语言活动《怪老头来了》
活动目标：1.理解故事内容，能大胆表述自己的想法2能认真倾听同伴表述3.联系生活实际感受并理解妈妈的爱活动准备：幻灯片、故事活动过程：一、 教师以主持人身份情境导入...
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大班语言活动《猴子过河》看图讲述
活动目标：
1.鼓励幼儿能注意倾听，并大声的在集体中讲述。
2.引导幼儿有序的观察图片，根据提问完整连贯的讲述故事,丰富词汇：又*又
3.教育幼儿在集体活动中遵守秩序
活... -
大班语言活动《温暖的家》
一、活动设想
《温暖的家》是一首优美的诗歌，主体单纯，内容浅显，语言凝练，韵律和谐，富有儿童情趣，贴近幼儿生活，深受幼儿的喜爱。教幼儿仿编这首儿歌时，应把握诗歌... -
大班语言活动--雨伞
一、活动目标：
1.结合生动有趣的画面感知理解诗歌内容。
2.尝试调动已有的知识经验，利用诗歌句式创编诗歌。
3.充分欣赏诗歌的美，在脑中在现大自然的美。
二.活动准... -
中班语言《小熊想长高》教案
小熊想长高活动目标：1、欣赏故事，理解故事内容和情节。2、懂得小树和小熊一样，也会生长变化。3、能积极参与讨论，大胆表达自己的看法。活动准备：1、配套幼儿画册、挂...
