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大班健康《探月之旅》
活动目标：1、幼儿能掌握抛接、投掷等2-3种活动方法。2、通过游戏活动提高幼儿的自我实践能力，并且通过游戏加深对探月几个关键过程的印象3、逐步学会自我实践，学会互...
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大班健康活动设计与评析--面油香香
所属领域：健康活动名称：面油香香教学目标：1、在猜猜讲讲做做中，懂得面油能保护皮肤。2、体验自己做事的快乐并产生独立做事的愿望。教学重点：激发幼儿涂面油的兴趣教学...
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民间体育游戏活动设计—跳竹竿（大班）
一、设计思路：纸（木）棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的纸棒，进行民间游戏“跳竹竿”满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理，发展幼儿的弹跳能力...
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大班心理健康活动--培养孩子的注意力
设计理念： 依据《新纲要》中的理念，学习兴趣、情感、态度能力、方法比知识更重要。心理学研究中也表明了孩子的生活习惯和学习能力在幼儿园就开始形成了。幼儿教...
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幼儿园健康教案--贝贝换牙
幼儿园健康教案：贝贝换牙 ［设计思路］ 1）近期我们进行的主题是《我自己》，这个活动是其中小主题中的一个内容。 2）其次，进入大班，我们班的孩子出现了换牙的情况...
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大班心理健康活动--幸福哆来咪
设计意图： 一. 幼儿年龄的适宜性 作为大班的幼儿，情绪变动要比小中班幼儿波动的明显，他们的情绪变化已经不单单被包裹在快乐与伤心两种较为单调的表达里，在平日与幼...
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大班健康活动《禁烟小卫士》
活动目标1.了解吸烟对人体的危害和对环境的污染，知道公共场所应该禁烟。2.尝试想出各种禁烟的方法并大胆进行表述。3.懂得关爱家人，保护自己和家人的健康。活动准备...
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幼儿园大班健康教案--大风和落叶
活动目标1、练习听信号变速奔跑或走动。2、学习用身体动作表现秋天树叶飘落的情景。活动准备扫帚一把。活动过程1、准备活动。幼儿扮演树叶，表现树叶快乐地在空中...
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大班健康--合作真快乐
一、活动目标：1.通过游戏、故事等形式，能正确理解合作的意义。2.在活动中，学会与人友好合作并初步掌握合作的技巧，体验合作的快乐。二、活动准备：课件《想吃苹果的鼠小...
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大班健康活动《勇过鳄鱼湖》
活动目标：1、 练习助跑跨跳的动作，提高动作的协调性。2、 能够机智勇敢的跨过“鳄鱼湖”，不被吃掉。活动准备：大地垫（2块）、小积木（20块）、大积木（2块）、按摩球、大沙包（若...
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大班健康--跳绳（体育）
活动目标：1、乐于参与跳绳活动，愿意通过不断练习逐步掌握跳绳的技能。2、能尝试手脚协调地进行跳绳游戏。3、学习跳绳的方法，理解跳绳时手、腿的动作。活动准备：跳绳...
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大班健康--站圈
活动目标： 1、 发现人有许多相同和不同之处，能从不同角度进行分类，并尝试说说理由。 2、在参与游戏的过程中学习商量和合作。 活动准备：大圈2只 活动过程： 一、引发游...
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孩子不爱刷牙怎么办
洗头、洗澡和刷牙是许多父母照顾孩子的三大难题。其中以刷牙最为困难，因为如何把牙刷伸入小小的口中，又要能够刷得干净，的确是让人伤透脑筋。 让孩子自然而然...
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大班体育教案--难度的任务
活动目标：1.能根据不同障碍选择合适的动作，提高身体的控制力与柔韧性。2.积极探索通过不同高度、不同组合方式的“红外线”的方法，练习跨、爬、钻等动作。...
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幼儿园大班健康(体育)《好玩的气球》教案及反思
活动目标： 1.尝试用身体各部位玩气球，锻炼身体的协调性和灵活性。 2.乐于挑战自我，发挥创造性。 活动准备幼儿每人一个气球，垫子一块，粘纸若干，红布一块，音乐。...
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幼儿园大班体育课教案
课的内容 学习早操新操（纸板操）场地器材中心操场、纸板34块、录音机教学目标1、学习新操，熟练掌握操节组合和队形变化。2、培养幼儿参与早操活动的兴趣，和培养小朋友...
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幼儿园大班健康教案--孙悟空和孩儿们
活动目的：1、在游戏情境中探索纸棍的多种玩法,体验玩纸棍的乐趣.2、学习跨跳动作，在游戏中提高动作协调性。活动准备】：1、物质准备：人手一根纸棍、场地分区、画圆、...
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大班健康活动--让身体动起来
活动目标： 1.初步了解身体里的一些活动关节；知道保护关节的重要性，建立初步的防护意识。 2.积极参与活动，体验自身探索活动带来的乐趣。 活动准备： ...
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大班健康、社会多元智能教案--拜访牙医
过程一、与同伴分享自己到医院看牙医的经验。1、你到医院看过牙齿吗？为什么要去见牙医？2、在牙医诊所见到了什么？3、牙医是怎么检查牙齿的？4、你见过哪些看牙的工具？猜...
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大班健康教案--会动的身体
活动过程：一、出示木头人，激发幼儿参与活动的兴趣。1、请出木头人，幼儿与木头人打招呼。师：小朋友们，听，是谁在哭呀？我们一起把他请出来。木头人出现提问：他是谁？木头人怎...
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幼儿园大班健康活动教案-我们的生命(优质课)
教学目标：1、通过探寻自己的生命历程，了解成长的不易，知道自己的生命承载了许多亲人的爱和期望。2、了解生命是有限的，生命失去了就不会再来，应该珍惜生命。教学重点、...
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大班健康--蜈蚣竞走
设计意图：在幼儿园3——6岁指南中健康领域动作发展第二条目标中：具有一定的力量和耐力。建议我们教师要开展丰富多样又适合幼儿年龄特点的各种身体活动。在日常生活...
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大班健康领域教案--“我高兴，我快乐”
活动领域：大班健康教案活动目标：1、教幼儿学会用积极的态度去面对生活，学会与同伴友好相处。2、教幼儿在日常生活中学会思考解决问题的方法，知道高兴快乐有利于身体健...
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健康--队形练习
教育目的直接目的：通过操作使幼儿学会将排成一根吸管分成两根短的吸管，再将两根短的吸管分成四根更短的吸管。间接目的：使幼儿通过操作材料学会队形变换，并运用到现实...
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大班健康《手的本领大》活动教案
活动目标： 1、通过自主活动，发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。 2、通过自我尝试操作，知道手的用处很大，可以用手做许多事情。 3、知道自己长大了，应该做力所能...
