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幼儿园小班科学活动--小动物冬眠了
设计思路在《冬天到》的主题活动中，一节音乐游戏《小青蛙打呼噜》引起幼儿极大兴趣：冬眠是指什么?有哪些动物会冬眠呢?幼儿不太明白，于是我们设计了这节活动。活动目...
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小班科学--香甜可口的水果
活动目标：
1、能说出常见水果的名称，尝试分辨各种水果的味道。愿意讲出自己的发现。
2、能根据一个物体的部分特征判断出物体。
3、愿意与人交流对水果的认知经... -
小班科学《鸡蛋里的秘密》活动设计
1.调整座位。
观察鸡蛋的地点和分享交流的地点应该合并成一处，幼儿分组围坐在小桌子旁，方便幼儿观察和交流。2.细化引导的策略，体现观察的方法。教师引导幼儿观察鸡... -
小班科学《好听的声音》
活动目标： 1、尝试辨别生活中不同的声音，在玩瓶子过程中，发现声音的大小。 2、体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。 活动准备： 1、ppt 2、...
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小班科学《会跳舞的小精灵》
活动目标：1.初步了解物体下落的轨迹与它的轻重有关。2.愉快的投入游戏之中。3.能用语言、体态动作来表达自己的发现。活动准备：1.两种小玩具（重）、纸片（轻）、塑料绳（轻）若...
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小班科学--水娃娃漫游记
教学目标:1、在跟随水娃娃漫游的过程中应用10以内数的组成经验，理解加法意义尝试运算。2、在帮助水娃娃寻找同伴的游戏情境中进一步感知水的不同形态，体验与同伴合...
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科学教案--小鸭游泳
活动目标：
1、能发现有的东西沉在水底，有的东西浮在水面。
2、愿意在操作中进行探索
活动准备：
1、塑料小鸭若干只，水若干盆。
2、各种实验材料（如乒乓球、积木、空... -
小班科学活动--蛋宝宝的沉与浮
教学目标：1. 知道蛋宝宝在水里是沉的，引发让蛋宝宝浮起来。2. 通过实验操作，提高其探索的兴趣。教学准备：1.鸡蛋若干。2.杯子、水、盐等操作材料。教学过程...
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小班科学--没有水怎么办
小班科学：没有水怎么办
学习目标
. 通过亲身体验，进一步认识水的重要性。懂得要节约用水。
. 通过讨论面对的具体问题，发展初步的解决问题的意识。
活动准备
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小班科学--各种各样的杯子
一、情境引入，初步了解纸杯。1、老师创设小熊开杯子店的情境，引发幼儿的兴趣。师：森林里的小熊开了家杯子店，现在杯子店刚开张人手不够，想请小朋友们来帮帮忙，你们愿意...
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小班科学--冷冷的冰
活动目标： 1.通过观察、触摸感知冰的特点，并能用简单的语言进行描述。 2.通过操作能够知道解救小动物的方法，体验探索的乐趣。活动准备： 每人1小块冰 几盆...
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小班科学活动教案《和小雨一起玩》
设计意图一到雨天，望着窗外的雨，孩子们多想去接接雨滴、在小雨中奔跑、踩踩地上积的雨水呀！为了满足孩子们的好奇心，丰富他们的生活经验，让孩子们在看雨、听雨、接雨、...
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小班科学《不一样的鼻子》
设计意图：本活动源自南京版教材小班第二学期的《动物朋友》主题。在进行该活动时，《动物朋友》主题的开展处于第二阶段，即“动物身体器官”。在此之前，我们已经进行了...
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幼儿园小班科学教案6篇
轮子 活动目标：
1、在看看、猜猜、讲讲的活动中了解车子是由不同数量的轮子组成的
2、通过游戏让幼儿知道轮子是可以滚动的
活动准备：
ppt、幼儿带来的... -
小班科学--造房子
活动目标：1、 用5以内的组成玩“造房子”的游戏，感知“数越大组合的方法越多”。2、 关心周围建造的房屋，体会城市面貌的变化。活动准备：1、4块分别贴有2、3、4、5数...
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小班科学--修路（认识图形）
活动目标：1、 认识三角形、正方形、圆形等基本图形，初步尝试拼合图形。2、 在数学活动中感受各种图形带来的乐趣。活动准备：1、在大而厚的纸上镂刻出大小不同的圆形...
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小班科学活动--各种各样的声音
幼儿园教学活动设计与反思 活动名称 科学活动：各种各样的声音活动班级 小班课时 活动设计背景 声音对小班孩子来说特别感兴趣，周围到处都...
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小班科学教案--漂亮的石头
【活动目标】 1、初步认识沙子和石头的特征，知道沙子和石头是多种多样的。 2、通过观察、讨论，发现沙、石的用途以及它们和人们生活的关系。 ...
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小班科学《神奇的鸡蛋》说课稿
我今天组织的活动名称是《神奇的鸡蛋》，这是我们小班现在正在进行的主题活动《好吃的食物》中的一个小活动，这节课涉及到科学领域、语言领域。主要是以科学领域为主...
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科学活动——冻冰花
一、预设目标（一）1、知道水凝固成的外形变化。2、培养欣赏与分享的能力。（二）整合其他智能1.语言智能：大胆讲述。2.人际智能：学会与他人合作。二、活动资源冰块、浅盘...
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小班科学活动--有趣的洞洞
活动目标：1.寻找身上和生活中的洞洞，知道其作用，并能用适当的语言表达。2.能借助身体，探究出各种不同的洞洞。3.体验和老师、同伴一起找洞，变洞的乐趣。活动准备：一张白...
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小班科学活动--游花园
活动目标：1、通过花的细部观察，能大胆的描述自己的观察结果与提问，提高观察能力，并了解花与人们的密切关系，丰富生活经验。2、激发幼儿的探索兴趣和惜花之情。活动准备...
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幼儿园小班科学活动设计--比较多少
设计意图：三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围事物越来越感兴趣。我在设计这活动时，从幼儿的兴趣点着手，结合小班幼儿的年龄特点，选题不宜太...
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小班科学活动教案--木头和玻璃
活动目标：1、能区分木制品和玻璃制品。2、通过观察和触摸活动，能探索木头和玻璃的不同特征。3、对探索活动感兴趣。活动准备：经验准备：幼儿能说出周围物体的名称，认识...
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小班科学活动--一起来玩沙
活动目标：
1、通过亲身体验、观察、了解沙子的特征。
2、通过实验，观察比较干沙和湿沙的不同。
3、乐意玩沙，大胆表述自己的观点，充分体验探索活动的快乐。
活动准备...
