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小班科学--香香的水果
设计思路： 生活中处处有水果，孩子从出生到逐渐成长的过程中，不断与水果发生着千丝万缕的关系，把孩子生活中极其熟悉又喜爱的水果作为切入口，我们设计了此活动。本次...
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小班科学活动--找小芽
1、能积极地观察、寻找春天植物发芽的现象，知道植物发芽是春天的特征之一。2、乐意用语言和动作等表现嫩芽的特点。3、关注周围植物的变化，有初步的热爱大自然的情...
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托班科学《剥橘子》活动教案
活动目标
1、 在剥橘子中体验快乐
2、 在看看、闻闻、吃吃中认识橘子
活动准备
糖果盒或方纸盒干，盘子，毛巾
活动过程
一、激发兴趣 导入课题
1.出示盒子吸引幼儿... -
托班科学活动《会变颜色的水》教案
一、设计意图：本次活动是我们托班一个“玩沙玩水真快乐”主题下的一节活动。在依据托班宝宝对水的喜爱，喜欢玩水的特性，设计本次活动。考虑到让孩子在游戏中巩固对水...
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小班科学《瓜果沉浮》
教师 年 月 23日 小班 学科 整合课程 课题 瓜果沉浮 1、观察并学习用简单的语言表达瓜果在水中的沉浮现象。 2、初步了解简单的统计和记录的方法。...
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小班科学小制作《迷迷转》
活动目标：1、通过制作迷迷转，发展幼儿的动手操作能力和想象力。2、学习转动迷迷转，尝试在探索中发现问题、分析问题。活动准备：1、半个乒乓球、剪刀、记号笔若干2、垫...
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小班科学活动--亮亮的眼睛
目标：1.知道眼睛的结构特征、作用及保护眼睛的方法。2.尝试辨别几种小动物的特殊眼睛，感受眼睛特征的多样性。3.积极参加活动，体验探究的乐趣。准备：1.“猜猜他是谁”...
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小班科学活动《好吃的脐橙 》
小班科学活动《好吃的脐橙 》
活动目标：1、初步学习用各种感官感知橘子的形状、味道等特点。2、乐意参与活动，学习在教师的鼓励下尝试剥橘子。3、初步了解橘子皮和... -
小班科学活动--一起去郊游
活动目标：1、以主、客体为中心分辨前后，感知前后的相性对，学习方位词前面、后面。2、能根据提供的条件仔细观察，描述物体所在的位置。活动准备：将幼儿的座位排成四列，每...
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小班科学活动《认识鞋的反正》
设计意图：我班是刚入园的孩子，年龄小，生活自理能力有限，常常难以区分鞋子的正反，特别是当有的孩子把鞋子认反后，不但不容易穿而且影响走路，往往可能导致摔跤而引起安全隐...
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小班科学活动--认识萝卜
目标：
1.认识几种常见的萝卜，知道萝卜的外形特征。
2、通过观察萝卜的内部结构，知道萝卜皮和肉的颜色有的一样，有的不一样。
3、初步了解萝卜的食用方法，培养爱吃蔬菜... -
小班科学--青菜奶奶过生日
活动目标：1。认识常见蔬菜，能简单描述它们的颜色、形状等特征，并知道他们的名称。2。感知5以内的数量，并根据蔬菜的大小、长短进行简单排序。3。引导幼儿认真倾听同伴...
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小班科学教案《小白兔》
小班科学教案《小白兔》
一、活动目标
1、使幼儿萌发喜欢小动物、愿意接近小动物的情感。
2、引导幼儿学习观察小动物的方法。
3、引导幼儿了解兔子的基本特征和... -
幼儿园小班科学教案--电动玩具的秘密
活动目标：通过动手操作，激发幼儿探索电动玩具秘密的兴趣，体验成功的喜悦。活动准备：电动玩具若干、图片（电池宝宝和它的家）活动流程：动手操作——自主探索——分享快乐—...
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小班科学--小兔过生日
【设计思路】目前我们进行的正式“学本领”的有关小动物的主题。从小班幼儿的年龄特点来看，越小年龄段的孩子越是喜欢那些可爱的小动物。同时，小年龄段的孩子对生动...
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小班科学--香蕉弯弯
一、 活动背景：香蕉是小朋友经常接触的一种水果，平时在家里家长会给小朋友吃香蕉。在幼儿园里，下午吃点心时，每个星期都会有一到两次吃香蕉的机会。我发现小朋友在...
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小班科学活动--观察桔子
活动目标：1、感知观察桔子的外形特征及内部结构。2、学习用“软软的、圆圆的、酸酸甜甜的”等词大胆表达观察的结果。3、积极参与探索活动，体验发现的快乐。准备活...
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小班科学饮料
计教学——饮料预设目标：1、能依据小组的研究计划制作、包装、宣传自己的饮料。
2、能大胆交流自己的想法。
活动说明：本次活动前，幼儿分三组分别对饮料的... -
小班科学活动--雨是什么样子的
活动目标
1、宝宝感受雨的美丽，产生热爱大自然的情感。
2、说说雨是什么样子的，提高语言表达能力。
活动准备 1.课件：动感图片—下雨了 活动过程1、请幼儿观看... -
小班科学--我来帮你
教材分析： 新《纲要》在幼儿科学领域中明确提出：幼儿的科学教育是科学的启蒙教育，重在激发幼儿的认知兴趣和探究欲望，要求我们提供丰富的材料与环境，依据幼儿的实际...
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小班科学活动设计--生的和熟的
活动目标
观察生与熟食物，发现生与熟的不同。
增进幼儿对食物的煮熟过程的了解，激发幼儿的好奇心。
活动准备
1、 生的河虾、鸡蛋、速冻汤圆、饺子、发面团若干，熟的... -
小班科学《制造声音》活动设计及反思
活动目标：1、会借助各种材料制造声音，感受自制声音的乐趣。2、在操作活动中初步感知材料与声音的关系。重点：借助材料制造声音，制造不同的声音。难点：感知材料和声音的...
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小班科学活动--毛线宝宝变变变
活动目标： 1、感知毛线柔软的特性及其多样性，运用已有的生活经验随意将毛线变形，充分发掘孩子的想象力和创造力。 2、尝试运用多种材料让毛线站起来。 3、培养幼儿大...
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小班科学活动说课稿《纸朋友》
一、 说教材 纸朋友
纸是我们生活中常见的物品，孩子们写写画画也离不开它。随着幼儿活动的丰富，幼儿接触到更多的纸。在水墨画活动中小朋友提出：宣纸为什么特别软？在... -
托班科学活动设计《水果宝宝回家》
设计意图:
托班宝宝的认知，更多的是通过外部的感知逐步形成的，深秋的到来，形状各异颜色不同的水果，刺激着宝宝的视觉，因此我设计了《水果宝宝回家》这节课，能根据水果的...
