一、活动目标:
1.能够正确数出图中物品的数量。
2.能够正确比较两幅图中物品的数量是否相同。
二、活动准备:
1、《有趣的数学》
2、蜡笔
3、电视机,视频展示台。
4、课件
三、活动过程:
1、出示课件,练习数数。
师:小朋友们,今天我们一起去公园里玩吧。你们看到了什么?我们一起来数一数吧,小手拿出来。(出示四样数量不同的物品,带领幼儿数一数)
2、观察画面
(1)师:图上有些什么?我们来数数看第一幅图中,上面的衣服和下面的衣服分别有多少,我们一起来数一数吧,小手拿出来,跟着老师一起数一数,一样多吗?(一样多),那我们就在旁边的圆圈里涂上颜色。我们再来看看第二幅图中的花一样多吗?我们也来数一数,小手拿出来(不一样),那我们就不要在旁边的圆圈里涂颜色。(教师边讲解边示范)
(2)师:下面老师请两个小朋友上来做一做。
3、幼儿自己完成余下的几幅图。
师:小朋友们,你们会了吗?那剩下来的几幅图,请小朋友自己完成。(教师巡回指导)
4、交流评讲
(1)和幼儿一起来做做余下图中的题目。
师:小朋友们,你们都做完了吧?那我们现在一起来做一做余下的几幅图吧。
(2)进行总结、表扬和批评(改正)。
师:小朋友们,你们做对了吗?没做对的小朋友请你改正哦!