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小班数学--搭车
教学目标:1、在游戏中尝试用重叠对应方法比较两组物体的多少。 教学过程：一、搭车游戏幼儿扮演小动物（任选一个动物贴纸贴在胸口），小椅子当作小汽车。1、“车”与“...
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幼儿园小班数学教案《帮帮小猪》
教学目标： 1、感受4以内的数量，学习手口一致点数到4。 2、启发幼儿对数的兴趣和体验数数的快乐。 教学准备： 1、自制教具小拖车（3节车厢） 2、实物教具：...
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幼儿园小班数学教案5篇
1小班数学教案：比较大小活动目标 1、按大小特征排序并进行相应的匹配。 2、体验数学集体游戏的快乐. 活动准备皮球大小各1个,图片,幼儿操作材料人手一份.活动...
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小班数学--认识1和许多
活动目标：1、认识1和许多。初步知道1和许多之间的关系。2、在活动中感知“许多”可以分成一个、一个......一个，一个、一个，合起来就是许多。3、能听懂老师的要求愿...
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小班数学《连在一起》
活动目标1.感知同类的事物可以连在一起。2.感受一家人在一起的快乐。活动准备ppt、小图片活动过程一、理解故事（目的：引导幼儿观察，感受一家人在一起的快乐）金鱼和金...
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小班数学--气球住在哪里
活动目标：1.学习交集、分类，了解两集合相交部分所摆放的物体必须同时具有两个集合内物体的特征。2.学习用符号表示交集的关系。3.在观察、讨论中感受、理解交集的意...
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小班数学活动--在哪里
日期 活动名称 计算：在哪里 执教者 活动目标 通过游戏帮助幼儿区分数字6和9，理解6和9的不同含义，发展幼儿的分辨能力。 环境创设...
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小班数学活动《夹夹子》
目标:1.正确点数夹子的数量,初步学习按卡片上动物数目匹配相应数量的夹子.2.学习将相同颜色的夹子夹在一起.3.喜欢参加活动,愿意和同伴讲述自己活动的过程.准备:1...
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小班数学--乘车
活动目标：数字点卡进行乘车游戏。活动准备：点卡。活动过程：一、幼儿根据点卡乘车。⒈请幼儿领票。 “我们上车啊！要根据自己的车票去...
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小班数学--你好!动物朋友
设计思路：我们在实践中不难发现小班的孩子非常喜欢小动物，他们喜欢模仿小动物的声音、动作，喜欢与小动物有关的故事、游戏。同时，我们小班的小朋友在以往的学习活动中...
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小班数学《挂车厢》反思
本次我组织的观摩教学活动目标是：1初步体验以ab为单位的重复排列。2能按全范例重叠对应排列ab模式。3在活动中能按规则边操作边讲述。我的教具及学...
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小班数学《漂亮的圣诞树》
活动目标：1.通过欣赏、装饰圣诞树的活动，感知ab模式， 并尝试用两种物品进行 间隔排列。2.感受圣诞节的...
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小班数学--5以内的数物结合
活动目标：1、能从多种物体中取出5以内相应数量的物品，初步了解5以内数的实际意义。2、乐于参与集体游戏，并感受快乐！活动准备：1、教具准备：一幅森林风景画、带磁性的（5条...
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小班数学活动《豆豆乐》说课稿
各位老师： 大家好！今天我说课的内容是小班的数学活动《豆豆乐》。一、说教材（1）设计意图： 在农村，地里的豆慢慢地长大了，孩子们对身边的这些变化激起了强烈的好奇...
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小班数学--小兔的连衣裙
活动目标：1、尝试按照连衣裙的颜色、扣子的形状。扣眼的多少一一对应的缝纽扣、挂裙子。2、能手口一致地点数裙子上5以内的扣子数量。2、体验帮助小兔子缝纽扣、挂...
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小班数学活动--彩色的图形
活动目标：1、复习对正方形、三角形和圆形的认识。2、排除颜色、大小的干扰将图形按形状特征进行分类。3、培养幼儿良好的操作习惯。活动准备：1、用正方形、三角形和...
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小班数学借图书教案
学习目标比较5以内数的多和少。活动准备图书数量卡（见材料制作）。5个不同的布偶。活动过程 形式：小组1. 出示布偶，讲故事《一起看书》： 今天丁丁、天天、山山...
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小班数学分类活动--《摘苹果》及研讨记录（中心园）
美林中心小学 “幼儿园优质数学教育活动”评选小班数学分类活动：摘 苹 果执教者：美林中心幼儿园 黄彩玉 时 间：年11月19日听 课 记 录▼活动目标：1、能用...
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小班数学《小猪过生日》
活动目标：感知5以内的数，学习按数取物。活动重点：让幼儿感知5以内的数活动难点：学习5以内的按数取物活动准备：小猪手偶、动物图片、水果图片、数字卡片、盘子、糖果活...
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小班数学--树叶的旅行
活动目标：1、具体情景认识“上”和“下”的方位2、发挥想象，运用方位词描述树叶的行踪。活动准备：1、幼儿活动材料《数学》第8、9页，上面画着故事情景《小狗散步》和...
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小班数学--一颗纽扣
活动目标：1.尝试按纽扣的特征（颜色、形状、大小、纽扣上的扣眼数量等）进行配对。2.乐意帮助别人，知道捡到的东西要归还主人。活动准备：课件：一颗纽扣，五幅动物衣服图片，纽...
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小班数学活动《小熊一家来做客》
活动目标： 1、在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系。 2、能大胆地表达自己的想法，体验如何招待客人，做一个热情好客的孩子。 活动准备： 幼儿人手...
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小班数学《穿项链》
设计意图：我设计的是一节小班的数学排序课,由于我班幼儿年龄较小，而且刚刚入园不到三个月的时间,所以我安排的是较简单的大小的ababab型排序以参加水果宴会贯穿整...
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幼儿园小班数学教案--认识三角形
活动目标： 1、培养幼儿对图形的兴趣和数学活动常规。 2、初步发展幼儿的观察力、分析能力和概括能力。 3、感知并说出三角形的基本特征，能找出...
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小班数学--区分大小
活动背景： 本次活动参考幼儿园小班的一节数学活动，由于小班幼儿的思维还处于直觉行动向具体形象过渡的阶段，他们对事物的理解往往要通过自己的亲身活动来实现，本...
