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小班数学活动-- 大鱼和小鱼
活动目标：1、 通过观察比较学习区别物体的大小、长短，并能按物体的大小、长短进行排序。2、 有一定的观察比较能力，愿意尝试不同的排序方法。活动准备：教具：四条大小不...
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小班数学--可爱的小瓢虫
设计意图：小班幼儿对周围环境中的数、量、形等现象都有了一定的兴趣。但由于数学活动比较枯燥，所以幼儿学习的积极性都不是很高，经常机械性的学习，学习不够主动。为了...
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小班数学--小兔看戏
一、活动目标：1、 能正确区分红、黄、蓝、绿四种颜色，并且将相同颜色进行匹配。2、 学习5以内的序数，能按照序数找到相应的位置。3、喜欢参加数学活动，体验情景操作...
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小班数学--小羊过桥
日期 活动名称 计算：小羊过桥 执教者 活动目标 1.复习数序、顺着数、倒着数、跳着数。 2.通过活动，提高幼儿的数数兴趣和能力，了解不...
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小班数学--感知4以内的数
活动目的1. 能手口一致地点数4以内的物体，并说出总数。2. 能按物取物、按物取数和按数取物，理解数的实际意义。活动准备1. 经验准备：幼儿已学4以内的数；2. 创设池塘情...
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小班数学活动--宝贝罐（复习5以内的点数）
活动目标：1、乐于参与操作活动，体验操作中的乐趣。2、学习按数卡或点卡上的数目匹配出相应数量的实物。3、能手口一致地点数5以内的物体的数量。活动准备：1、收集...
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小班数学活动--小动物吃点心
活动目标： 1、学习用一一对应的方法比较两组物体数量的多少； 2、学习在排序版上从左向右地摆放物体； 3、能够积极动脑动手，并能大胆回答问题 活动准备： ...
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小班数学活动--瓢虫宝宝
一、设计意图：幼儿园的数学教学是科学领域的一部分，主要是对幼儿进行数学方面的启蒙教育。而小班幼儿的思维特点却是具体的形象思维占优势，抽象概括能力比较差，小班幼...
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小班数学--喜糖
设计意图：作为农村幼儿园的孩子，对外界的一切都感到十分好奇。孩子去参加亲戚的喜宴还会给我带来喜糖，现在喜糖的包装形状各异，喜糖也是多种多样的。我觉得喜糖可以渗...
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小班数学《送图形宝宝回家》活动教案
［活动目标］ 1、让幼儿认识图形（正方形、圆形、三角形）。 2、让幼儿能正确的分辨正方形、圆形、三角形。 ［活动准备］ 圆形宝宝、三角形宝宝、正方形宝宝教具各一个...
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小班数学--认识1和许多
活动目标：1、引导幼儿运用多种感官认识“1”和“许多”，知道“1”和“许多”的关系。2、培养幼儿观察、分析和口头表达能力。活动准备：1、创设电影院的情景，电影票与...
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小班数学--快乐的瓶宝宝
活动目标：1、学习口手一致点数5以内的数，并说出总数。2、区分高矮，体验成功的快乐。重点和难点：重点：口手一致点数5以内的数，并说出总数 。难点：按瓶子宝宝上的点子来点5...
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小班数学活动《它们一样多吗》
一、活动目标：1.能够正确数出图中物品的数量。2.能够正确比较两幅图中物品的数量是否相同。二、活动准备：1、《有趣的数学》2、蜡笔3、电视机，视频展示台。4、课件三...
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小班数学活动--红绿色分类
【设计意图】对于2岁半至3岁之间的孩子来说，无论是生活经验还是知识能力方面都还存在较大局限性，“家”对他们来说是最亲近的。同时，孩子早期接触较多的颜色主要是红...
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托班数学《感知2以内数量的关系》
设计意图：根据《纲要》中"能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣……"对数学活动的要求，我为幼儿创设了一个有准备的环境，把抽象、枯燥的数学...
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小班数学《有趣的图形娃娃》教学设计
一、 活动目标：1、 通过拼摆图形，巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的掌握，能够区分三种几何图形。2、 发展幼儿的观察力、相互合作的意识。3、 通过创设愉悦...
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小班情境数学教案--1-5的序数辨识
活动目标：1、能用序数词正确表示5以内物体排列的次序。2、初步理解序数的含义。3、喜欢参与数学操作，体验操作的乐趣。活动准备：1、情境大挂图《儿童乐园》2、磁性教...
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幼儿园小班数学活动设计--找朋友
活动目标： 1、在游戏活动中尝试按物体的外形、颜色、大小等特点进行配对。 2、初步培养观察力和动手能力。 3、愿意与同伴一起游戏，体验游戏的快乐。 活动准备：各种...
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小班数学活动《钉纽扣》
设计思路：根据幼儿园教学实际，结合小班幼儿年龄的特点，使用幼儿感兴趣的衣服实物图，并且按照小课题《通过多种操作材料培养小班幼儿的逻辑思维能力》展开活动，使幼儿在...
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小班数学--捡落叶
活动目标：1、观察落叶，感受捡落叶的乐趣。2、复习5以内的数数，能够按数取物。3、提高幼儿的环保意识，产生观察自然现象的兴趣。活动准备：在园内选择一块安全、便于活动...
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小班数学--躲猫猫
活动目标：1.知道“上下、里外、前后”所表示的具体的空间方位。2.通过玩游戏的形式，练习使用“上下、里外、前后”等词汇来准确描述空间位置，巩固方位概念。3.能积极...
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小班数学--羊村造新房
活动目标:1.复习巩固5以内序数的排列。2、认识门牌，了解门牌上数字所代表的意思和功用，并尝试根据门牌号码找到相应的房间。3.积极探索，学习用数学解决问题，尝...
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小班数学活动《编译电话密码》
活动目标：1.引导幼儿运用编译和破解等游戏方式，复习和巩固10以内数的增减、序数、单双数、相邻数等数学知识。2.锻炼幼儿运用逆向思维的方式进行运算，培养幼儿对数学...
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小班数学活动--认识5以内的数量
活动名称：数学活动——认识5以内的数量(1)活动目标：1、不受物体排列形式的影响，准确感知5以内的数量。2、通过点数比较两组物体的多、少、一样多。活动重点：不受物体...
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小班数学《喜羊羊的礼物》
活动目标：1.学习按喜羊羊的颜色、大小标记将大小不同的红、黄、蓝三色物体进行配对归类。2.在礼物的情境中乐于参与分类操作活动，体验解决问题带来的愉悦感。活动准...
