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小班语言--想吃苹果的鼠小弟
小班语言 ：想吃苹果的鼠小弟【活动目标】 1.观察画面，在看看讲讲.猜猜演演中，感受并理解故事的有趣情节。 2.了解动物有不同的本领，学说句子“要是我也...
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小班语言活动--水果宝宝去旅行
一、活动目标 1.理解儿歌内容，并体验学习儿歌进行游戏的快乐。2.乐于尝试仿编儿歌。二、活动准备《火车开啦》伴奏带、水果图片、人手一个西瓜爷爷图片、火车图...
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小班语言--快乐的梦
教学目标:1、 在欣赏故事的情景中学说短句，理解“快乐的梦”的含义。2、 喜欢爸爸妈妈，愿意帮助爸爸妈妈做事情。教学准备：（认知准备）幼儿已经在娃娃家中扮演过爸爸...
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小班语言活动--闽南童谣——老鼠仔
一、设计意图：闽南语承载着丰富厚重的闽南文化，是闽南文化之根。小班的幼儿正处于语言发展的关键期。随着“闽南文化进校园”教育工作的开展，许多优秀的闽南童谣，内容...
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小班语言教案--夏天的雷雨
领 域语言活动类型讲述活动内容夏天的雷雨活动来源p246实施时间活动目标1、 学习观察夏季雷雨前后的天气变化。2、 尝试用语言表达夏季雷雨前后的情景。活动...
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幼儿园小班语言教案《啪啦啪啦—砰》
设计意图：在我们的周围，到处都是植物，有些是长在地面上的，有些是长在泥土下的。虽然幼儿可能经常会接触到这些东西，但很少会去思考这些东西是长在什么地方的。通过这个...
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小班语言《黄老爷爷有块地》
活动目标：1、学习利用手指和声音模仿小鸡、小鸭、小羊、小狗这些小动物。2、感受儿歌的节奏，并体验模仿小动物的乐趣。活动准备：儿歌《黄老爷爷有块地》活动过程：1、...
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小班语言--动物过冬
小b班 动物过冬活动目标:1、知道基本的一些取暖的方法。2、初步了解一些动物过冬的方式。3、培养幼儿对自然现象探索的兴趣。活动准备：课件，动物及动物过冬方...
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小班语言--苍蝇苍蝇快走开
活动目标： 1、理解故事内容并掌握身体各个部位的名称，并学说句型“苍蝇苍蝇快走开，不要落在我的上”。2、在游戏中学习仿编句子，对仿编活动感兴趣，并体验听说游戏的快...
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小班语言--我要自己走
一、活动目标：1.理解并初步学习朗诵儿歌，学习根据图片的顺序，记忆并表演儿歌。 2.尝试摆放小图片，学习按原有儿歌的节奏仿编儿歌。 3.乐意参与诗歌表演活动。 ...
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小班语言《啊呜啊呜吃得香》活动教案
活动目标： 1、学习看图念儿歌，理解儿歌内容。 2、初步尝试仿编儿歌，体验与同伴游戏的乐趣。 活动准备："小兔吃萝卜"、"小猫吃鱼"、"小狗吃骨头"、"宝宝吃饭"...
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小班语言--加油，鸡蛋哥哥
活动目标：1.让小朋友学会长大，凡事不总依赖父母2.让小朋友从小有树立榜样的信念，自己做事，并且也要帮助别人。活动重点：故事内容的把握，提得问题小朋友能够接受并且能理...
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小班语言活动《嘴巴歌》
目的：1、观察鸡、鸭等动物嘴巴的特征，以动物的嘴巴为题材创编儿歌。2、念准平舌音“嘴”和翘舌音“什”。准备：鸡、鸭、金鱼、青蛙、河马的贴绒教具各一件，其中嘴巴与...
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小班语言--请你猜猜我是谁
活动目标：1. 学习用“我猜你是”的句式表达自己的猜测。2. 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。3. 体验游戏带来的乐趣。活动准备：1.普米课件：请你猜猜我是...
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小班下期语言活动--小小手
小班下期语言活动：小小手活动目标：1、理解儿歌内容，体验小手的作用。2、能运用已有的经验进行初步仿编。活动准备：幼儿用小手做事的相片。活动过程；一、谈话引入。1、...
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小班语言--大轮子
【活动目标】 1、理解童话故事的内容，学习讲述句子“我们喜欢大轮子”，感知大轮子带给小动物的快乐。 2、探索轮子的玩法，体验轮子游戏的快乐。 【活动准备...
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小班语言活动-- 踩水花
小班语言活动: 踩水花活动目标：1、认真观察画面，大胆猜测小朋友在干什么。2、欣赏儿歌，感受踩水花的快乐。3、朗诵儿歌，并带着愉悦的情绪进行朗读。活动重点：认真观察...
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小班语言活动教案--母鸡生蛋
活动目标： 1、理解儿歌内容，学念儿歌，能用动作表现儿歌。 2、引导幼儿在集体面前大胆地表达自己的想法，体验活动的快乐。 活动重点：理解儿歌内容，学念儿歌 ...
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小班语言活动--猜猜我有多爱你
活动背景：我在小班设计、实施《猜猜我有多爱你》这样一个语言教学活动主要有以下几个方面的原因：1、活动取材贴近幼儿生活。这是一个以爱为题材的语言教学活动。爱...
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小班语言--熊宝宝的小芽芽
活动目标： 1、理解叙事散文的情节。积极地猜测和想象熊宝宝内心的期望及散文情节的发展。学说短句：“长啊长，长大了。” 2、愿意在集体中大胆的表达自己的...
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小班语言活动--小答应
活动目标：1、知道听到别人招呼要答应，学着用简单的语句回应。2、喜欢和教师、同伴一起做游戏。活动准备：录像：宝宝在玩玩具，妈妈叫他“吃饭喽”他不理。一会儿，妈妈再叫...
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小班语言表达活动--猜一猜
小班语言表达活动：猜一猜 活动目标：1.理解谜面内容，猜出谜底，并能说说自己的理由。2.尝试自编谜语，感受编迷、猜谜的乐趣。3.理解家乡的特产。活动准备：1.猕猴桃、勃荠...
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小班语言活动--熊宝宝的小芽芽
【活动目标】 1、感受故事中的情景，能随着故事发展展开大胆的想象、猜测。 2、能主动的表达自己的想法，会说“蓝蓝的、白白的、绿绿的····”。 3、在...
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小班语言活动《乒乓球奇遇记》
一、活动方案设计意图： 本次同题开课的要求是围绕我们幼儿园的课题养成教育设计开展活动。通过一学期来幼儿园大力开展“文明班级评比”；“文明天使评比”活动...
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小班语言活动--亲子故事《快乐的熊先生》
学习目标. 专心听故事，理解故事内容，体验帮助他人的快乐。. 通过回答问题和讨论，发展倾听能力和语言表达能力。活动准备. 熊先生手偶。. 亲子故事《快乐的熊先生》（《...
