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中班科学活动《扭扭绳》

活动目标:

    1、利用绳子柔软可变的特性,大胆尝试玩绳子并创造性的摆出多种造型。

2、尝试合作玩绳体验用绳子造型的乐趣。

活动准备:

小绸绳、背景音乐、相机。

活动过程:

    一、弯来绕去的扭扭绳

    1、出示扭扭绳

     播放音乐,教师与幼儿一起玩扭扭绳。

2、音乐停,教师与幼儿一起交流:扭扭绳的柔软可变性。

3、教师小结:原来扭扭绳神奇是柔柔的,会变的。

二、好玩的扭扭绳

1、请幼儿拿一根绳子摆造型,探索绳子的可变性(教师巡回引导。)

2、请个别幼儿说说自己扭扭绳的造型。

3、教师小结:我们用一根扭扭绳摆出了这么多的造型,有……有……

4、请幼儿与同伴合作用多根扭扭绳摆造型,(教师巡回引导)

5、教师与幼儿一起观看ppt,相互交流。

6、教师小结:我们用多根绳子摆的造型就更多更丰富啦,有……

三、为扭扭绳喝彩

师:扭扭绳,真神奇,真好玩,我们为每一种不同的扭扭绳造型喝彩吧!扭扭绳你真棒!

活动结束:

我这里还有一堆它的   好朋友,它们也想亮个相,你们愿意帮它们这个忙吗?走,我们去找更多的好朋友一起玩吧!随着音乐舞动起来,走出活动室。