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中班科学探索活动--动物怎么保护自己

活动目标:
1.了解一些小动物保护自己的方法。
2. 激发幼儿爱好动物,珍惜生命的情感。
活动准备:
1.教师根据幼儿用书内容自编故事。
2. 幼儿用书,教学挂图。
活动名称:
1.故事导入,激发幼儿兴趣

——教师:今天老师给你们讲一个故事,请小朋友动动脑筋,看能不能想办法帮帮小动物。

教师总结:其实小动物都很聪明,它们都有保护自己的方法

2.引导幼儿看挂图,了解一些小动物保护自己的方法

——教师:这是谁?变色龙遇到危险会怎样保护自己?为什么这种方法能保护它呢?

——按照以上方式逐一进行提问,引导幼儿了解动物保护自己的方法的独特性。迁移幼儿生活经验,相互交流其他动物保护自己的方法

教师总结:教师保护自己的方法各种各样,有的是利用周围环境来保护自己,有的是用自己特有的本领保护自己,

3.结合幼儿生活经验,说说保护自己的方法

——教师:小动物们都有保护自己的方法,你们平时遇见过危险吗?你是怎么保护自己的呢?