活动目标：1.能够跟着音乐，学学做做小黄鸭的韵律并试着创编新的动作。2.感受音乐旋律和节奏的变化，大胆联想音乐所表现的形象并自 然愉快地表演。活动准备：flash动画 音乐 小黄鸭 活动过程： 一、学学做做小黄鸭 1.歌表演 今天老师带来一个好朋友，现在老师做鸭妈妈，你们做我的鸭宝宝，跟妈妈一起做游戏。 2.今天我请来一只小黄鸭，它是一只怎样的小黄鸭？听听看，让音乐会告诉我们它是一只怎样的小鸭子。 3.随着音乐表演胖胖的小黄鸭走路。 它走路摇摇摆摆的，慢慢的，会是一只怎样的鸭子呢？找一个空地方，做一个胖胖的小肥鸭，跟着音乐一起走。 * 突出表现小黄鸭笨重的样子,并能和着音乐的节奏。 二、与小黄鸭一起做操1.为什么小黄鸭会胖成这个样子？小黄鸭胖得路也走不动了，也不能给大家 演节目了，这可怎么办？（幼儿讨论方法）——（做运动）什么运动可以帮助 减肥呢？ 2.把想到的好的运动方法放到音乐中去。合着音乐,幼儿有节奏地表现各种运动的动态。 3.欣赏flash“小鸭操”。 看看小黄鸭做了些什么动作，它是怎么跳的？和我们的一样吗？4.幼儿集体随着音乐模仿动作。 5.试着将小黄鸭的动作在不同的音乐下表演，幼儿也可以在音乐的伴奏下自己创编好看的,有精神的韵律操. * 合上节奏，有精神，和别人不一样的动作。三、小黄鸭变瘦了1.今天大家都很高兴，小黄鸭也很高兴，经过运动之后，你觉得现在的小黄鸭会发生什么变化？变的瘦瘦了。2.鼓励幼儿听音乐学做轻快、活泼的小黄鸭。 变成瘦瘦的鸭子后，做学习一下鸭子走路。
